I. ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu ở dưới: CHÍCH VÀ SẺ Trong khurừngkia, chú Sẻ và chú Chích chơi với nhau rất thân. Một hôm, Sẻ nhận được món quà bà ngoại gửi đến. Đó là một chiếc hộp đựng toàn hạt kê. Sẻ không hề nói với bạn một lời nào về món quà lớn ấy cả. Nếu cho cả Chích nữa thì chẳng còn lại là bao!, Sẻ thầm nghĩ. Thế là hằng ngày, Sẻ ở trong tổ ăn hạt kê một mình. Ăn hết, chú ta quẳng hộp đi. Những hạt kê còn sót lại văng ra khỏi hộp. CôGió đưachúng đến một đám cỏ xanh dưới một gốc cây xa lạ. Chích đi kiếm mồi, tìm được những hạt kê ngon lành ấy, bèn gói lại thật cẩn thận vào chiếc lá, rồi mừng rỡ chạy đi tìm ngườibạn thânthiết của mình. Vừa gặp Sẻ, Chích đã reo lên: -Chào bạn Sẻ thân mến! Mình vừa kiếm được mười hạt kê rất ngon! Đây này, chúng mình chia đôi: cậu năm hạt, mình năm hạt. - Chia làm gì cơ chứ? Không cần đâu! Sẻ lắc lắc chiếc mỏ xinh xắn của mình, tỏ ý không thích - Ai kiếm được thì người ấy ăn! - Nhưng mình với cậu là bạn thân của nhau cơ mà. Đã là bạn thì bất cứ cái gì kiếm được cũng phải chia cho nhau. Lẽ nào cậu không nghĩ như thế? Nghe Chích nói, Sẻ rất xấu hổ. Thế mà chính Sẻ đã ăn hết cả một hộp kê đầy. Sẻ cầm năm hạt kê Chích đưa, ngượng nghịu nói: -Mình rất cảm ơn cậu, cậu đã cho mình những hạt kê ngon lành này và còn cho mình một bài học quý về tình bạn. (Theo Mi- khai- in Pla-cốp-xki, Nguyễn Thị Xuyếndịch) Hãy chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng để trả lời cho các câu hỏi từ câu 1 đến câu 8. (Mỗi câu đúng được 0.5 điểm). Câu 1: Văn bản trên thuộc thể loại gì? A. Truyện đồng thoại B. Truyện ngụ ngôn C. Truyện cổ tích D. Truyện truyền thuyết Câu 2: Văn bản trên kể về những nhân vật nào? A. Chào mào và Sẻ B. Chích và Sáo C. Sẻ và Sáo D. Chích và Sẻ Câu 3. Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? A. Thứ nhất B. Thứ hai C. Thứ ba D. Kết hợp ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba Câu 4: Được bà gửi cho một hộp hạt kê, Sẻ đã làm gì? A. Chia cho bạn một nửa B. Khoe với bạn nhưng không cho bạn C. Đem cho bạn cả hộp D. Ăn một mình rồi quẳng hộp đi Câu 5: Hành động tìm được những hạt kê ngon lành ấy, bèn gói lại thật cẩn thận vào chiếc lá, rồi mừng rỡ chạy đi tìm ngườibạn thânthiết của mình thể hiện tính cách gì của Chích? A. Cần cù, hiền lành B. Nhường nhịn, sẻ chia C. Siêng năng, chịu khó D. Cảm thông, chia sẻ Câu 6: Biện pháp tu từ nhân hóa trong văn bản trên có tác dụng gì? A. Làm cho câu chuyện dễ hiểu hơn. B. Làm cho câu chuyện sinh động, hấp dẫn, gần gũi hơn với con người. C. Làm cho câu chuyện ấn tượng hơn. D. Làm cho câu chuyện thuyết phục hơn. Câu 7: Xác định chủ đề của văn bản trên? A. Tình bạn B. Lòng dũng cảm C. Nghị lực sống D. Lòng yêu thương. Câu 8: : Em hiểu nghĩa của từ xấu hổ trong văn bản trên là gì? A. Buồn bã B. E dè C. Hổ thẹn D. Nhút nhát