`@` `TA`

`a)` Cách nói:

`-` Bạn đã cố gắng để làm được `1` bài thơ hay, nhưng nó chưa hoàn toàn là hoàn hảo. Chính vì vậy hãy giành thêm thời gian sửa đổi bài thơ này bạn nha.

`b)` Cách nói:

`-` Bạn ấy chưa hiểu được chỉ vì còn thiếu sự tập trung, nhưng mình tin chắc với ý chí bền bỉ và sự cố gắng của cả `2` chúng mình thì chắc chắn là bạn ấy sẽ nhanh chóng hiểu bài thôi.

`a,` Trong tình huống trên, em sẽ nói: Bài thơ của cậu có cấu trúc và nhịp điệu khá ổn định, nhưng tớ cảm giác nó thiếu một mảnh ghép nào đó. Cậu thử thêm nhiều yếu tố khác vào xem sao. Như vậy bài thơ của cậu sẽ hay hơn đấy!

`b,` Trong tình huống trên, em sẽ nói: Bạn ấy tiếp thu kiến thức khá chậm nhưng tớ thấy được sự cố gắng và nỗ lực trong quá trình học tập cùng bạn ấy. Nếu mang trong mình sự nỗ lực và cố gắng như thế, chắc chắn trong tương lai không xa tình hình học tập của bạn ấy sẽ tốt hơn!