Câu 1.

- Văn bản đề cập đến vấn đề: tài năng, bản lĩnh, lòng dũng cảm, quyết tâm của hai anh em Quốc Cơ, Quốc Nghiệp. Qua việc thể hiện tài năng của mình, họ cũng gửi gắm tình yêu nước sâu sắc, lòng tự tôn dân tộc, để cho hai chữ Việt Nam được bạn bè quốc tế biết đến nhiều hơn

Câu 2.

a, 

- Thành phần biệt lập trong đoạn (3):

+ thành phần phụ chú: bản lĩnh, quyết tâm, kiên cường, lòng dũng cảm, sự say nghề và thành quả kết tinh từ nhiều năm kiên trì tập luyện -> bổ sung, làm rõ hơn ý nghĩa của chi tiết đứng trước: "hội tụ đầy đủ của mọi yếu tố"

+ thành phần tình thái (từ "có lẽ)

b,

- Biện pháp tu từ nổi bật ở đoạn (2): so sánh ("hai chàng trai dũng mãnh, vững chãi hệt như những chiến sĩ băng đèo vượt suối, chinh phục bao núi cao hiểm trả "xẻ dọc Trường Sơn")

`->` Tác dụng:

+ tăng sức gợi hình, gợi cảm

+ gợi sự dũng mãnh, oai phong của hai nghệ sĩ xiếc Quốc Cơ, Quốc Nghiệp khi biểu diễn trên sân khấu

+ thể hiện thái độ ngợi ca, khâm phục của tác giả trước hình ảnh hai anh em Quốc Cơ, Quốc Nghiệp

Câu 3.

- Từ văn bản, em rút ra bài học: Cần có lòng dũng cảm, sự kiên trì, quyết tâm để có thể vươn tới thành công. Đặc biệt, luôn yêu, tự hào về quê hương, đất nước nơi mình sinh ra, có những hành động thiết thực để xây dựng quê hương, đất nước ngày một phát triển, giàu đẹp hơn.