`***`$Arianne$

$\text{II. BÀI TẬP THỰC HÀNH}$

$\text{Bài 1:}$

`1.1.`

`a.`

`@` `Bpt``t:` Điệp thanh "mưa xuống `(` `2` lần `)`, mưa rơi `( 2` lần `)`"

`@` Tác dụng:

`-` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Tạo nhịp điệu, tăng tính nhạc, tính liên kết mạch lạc, logic cho câu thơ

`-` Nhấn mạnh tiếng mưa rơi xuống ở khắp nơi ngoài nội trên ngàn tưới mát cho muôn cây cối mùa xuân 

`b.`

`@` `Bpt``t:` Điệp thanh "ngàn thước `( 2` lần `)`"

`@` Tác dụng:

`-` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Tạo nhịp điệu, tăng tính nhạc, tính liên kết mạch lạc, logic cho câu thơ

`-` Nhấn mạnh con đường hành quân khúc khuỷu, gập ghềnh, cho thấy sự vất vả, gian truân của những người lính

`c.`

`@` `Bpt``t:` Điệp thanh

`+` Thanh trắc: "thấp chí khí uất"

`+` Thanh bằng "Giang hồ mê chơi quên quê hương."

`@` Tác dụng:

`-` Tăng sức gợi hình ảnh, cảm xúc cho sự diễn đạt

`-` Tạo nhịp điệu, tăng tính nhạc, tính liên kết mạch lạc, logic cho câu thơ

`-` Nhấn mạnh được tình cảm, vị trí của quê hương trong tim giang hồ `(` nghĩa bóng `)`, những người rời xa khỏi quê hương và ở đó, quyết định quên, từ bỏ đi nơi chôn rau cắt rốn của mình

`1.2.`

`@` `Bpt``t:` Điệp vần "rích `-` tịch", "dương `-` dương `-` hương", "càng `-` hàng"

`@` Tác dụng: Tạo nhịp điệu, tăng tính nhạc cho lời thơ

1.1

a. Biện pháp tu từ điệp thanh: mưa xuống, mưa rơi

Tác dụng: nhấn mạnh được âm thanh tiếng mưa sống động rơi xuống hòa cùng với âm thanh tiếng đàn. Người đọc có thể cảm nhận được âm thanh tiếng mưa miên man kéo dài khắp bài thơ

b. Biện pháp tu từ điệp thanh "ngàn thước"

tác dụng: nhấn mạnh được độ cao của con đường hành quân của những người lính Tây Tiến. Người đọc có thể hình dung được độ cao ngút ngàn dường như vô tận của con đường mà những người lính Tây Tiến phải đi qua. Đồng thời, phép điệp thanh cũng tạo ra được giọng thơ giàu tính nhạc điệu

c. Biện pháp tu từ điệp thanh

"phận thấp - chí khí uất"

"mê chơi - quên quê hương"

Tác dụng: tạo được giọng thơ giàu tính nhạc điệu, đanh thép và truyền tải thông điệp về tác giả thể hiện cái nhìn hiện thực của những người tri thức nhưng chưa có điều kiện được cống hiến cho quê hương mình

1.2

" rích - tịch", "dương - dương - hương"

Tác dụng: tạo được nhạc điệu cho bài thơ và đảm bảo tính quy phạm của thể thơ cổ.