Câu 3: Tại sao điều chế O2 trong phòng thí nghiệm, thường nhiệt phân KMnO4? Nếu dùng
chất oxi hóa khác như KNO3, KClO3 thì có ưu, nhược điểm gì?
Người ta thường dùng $\rm KMnO_4$ để điều chế $\rm O_2$ trong phòng thí nghiệm vì
`+` Đốt ở nhiệt độ vửa phải có thể thực hiện ở phòng thí nghiệm
`+` Không tạo ra khí gây hại cho con người và môi trường
`+` Sản phẩm phụ tạo ra sử lí dễ dàng
Nếu dùng $\rm KNO_3$
`@` Ưu điểm :
`+` Giá thành rẻ hơn
`+` Dễ tìm kiếm trên thị trường
`@` Nhược điểm
`+` Điều chế ở nhiệt độ cao hơn
`+` Có thể tạo ra khí $\rm NO_2$ là khí độc
Nếu dung $\rm KClO_3$
`@` Ưu điểm :
`+` Tạo ra lượng $\rm O_2$ nhiều hơn
`+` Giá rẻ hơn
`@` Nhượt điểm
`+` Phải có xúc tác là $\rm MnO_2$
`+` Dễ gây nổ khi gặp điều kiện thích hợp .
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 12 - Năm cuối ở cấp trung học phổ thông, năm học quan trọng nhất trong đời học sinh, trải qua bao năm học tập, bao nhiêu kỳ vọng của người thân xung quanh. Những nỗi lo về thi đại học và định hướng tương lai thật là nặng nề. Hãy tin vào bản thân, mình sẽ làm được và tương lai mới đang chờ đợi chúng ta!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK