Đáp án + Giải thích các bước giải:
`1,`
`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
`-` Cho quỳ tím vào vào mỗi lọ
`+` nhận ra dung dịch `Na_2SO_4` do không làm đổi màu quỳ
`+` Còn dung dịch `HCl,H_2SO_4` làm đổi màu quỳ thành đỏ
`-` Cho dung dịch `Ba(OH)_2` vào hai lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `H_2SO_4` do có kết tủa tạo thành
`H_2SO_4+Ba(OH)_2\to BaSO_4\downarrow+2H_2O`
`+` còn lại dung dịch `HCl` không hiện tượng
`2,`
`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
`-` Cho quỳ tím vào vào mỗi lọ
`+` nhận ra dung dịch `NaOH` do làm quỳ chuyển xanh
`+` nhận ra dung dịch `H_2SO_4` do làm quỳ chuyển đỏ
`+` còn lại hai dung dịch `NaCl,NaNO_3` không làm đổi màu quỳ
`-` Cho dung dịch `AgNO_3` vào hai lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `NaCl` do có kết tủa tạo thành
`NaCl+AgNO_3\to AgCl\downarrow+NaNO_3`
`+` còn lại là dung dịch `NaNO_3` không có hiện tượng
`3,`
`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
`-` Cho dung dịch `H_2SO_4` vào mỗi lọ
`+` nhận ra dung dịch `K_2CO_3` do có khí tạo thành
`K_2CO_3+H_2SO_4\to K_2SO_4+CO_2\uparrow+H_2O`
`+` nhận ra dung dịch `BaCl_2` do có kết tủa tạo thành
`BaCl_2+H_2SO_4\to BaSO_4\downarrow+2HCl`
`+` còn lại dung dịch `MgCl_2,` dung dịch `H_2SO_4` không hiện tượng
`-` Cho dung dịch `BaCl_2` vào hai lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `H_2SO_4` do có kết tủa tạo thành
`BaCl_2+H_2SO_4\to BaSO_4\downarrow+2HCl`
`+` còn lại là dung dịch `MgCl_2` không hiện tượng
`4,`
`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
`-` Cho dung dịch `H_2SO_4` vào mỗi lọ
`+`nhận ra dung dịch `Na_2CO_3` do có khí tạo thành
`Na_2CO_3+H_2SO_4\to Na_2SO_4+CO_2\uparrow+H_2O`
`+` còn lại không hiện tượng
`-` Cho quỳ tím vào mỗi lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `NaOH` do làm quỳ chuyển xanh
`+` còn lại không làm đổi màu quỳ
`-` Cho dung dịch `BaCl_2` vào mỗi lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `Na_2SO_4` do có kết tủa tạo thành
`BaCl_2+Na_2SO_4\to BaSO_4\downarrow+2NaCl`
`+` còn lại không hiện tượng
`-` Cho dung dịch `AgNO_3` vào hai lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `NaCl` do có kết tủa tạo thành
`NaCl+AgNO_3\to AgCl\downarrow+NaNO_3`
`+` còn lại là dung dịch `NaNO_3` không có hiện tượng
`5,`
`-` Trích mẫu thử cho vào mỗi lọ
`-` Cho quỳ tím vào mỗi lọ
`+` nhận ra dung dịch `NaOH` do làm quỳ chuyển xanh
`+` nhận ra dung dịch `Na_2SO_4` do không làm đổi màu quỳ
`+` còn lại dung dịch `H_2SO_4,HCl` làm quỳ chuyển đỏ
`-` Cho dung dịch `Ba(OH)_2` vào hai lọ còn lại
`+` nhận ra dung dịch `H_2SO_4` do có kết tủa tạo thành
`H_2SO_4+Ba(OH)_2\to BaSO_4\downarrow+2H_2O`
`+` còn lại dung dịch `HCl` không hiện tượng
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK