Viết tên hoạt động sản xuất, tên sản phẩm và lợi ích của một số hoạt động sản xuất nông nghiệp ở địa phương em vào bảng sau.
Hoạt động sản xuất |
Tên sản phẩm |
Ích lợi |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hoạt động sản xuất |
Tên sản phẩm |
Ích lợi |
Trồng trọt |
lúa/ thóc/ gạo |
Làm lương thực chính cho người. |
Chăn nuôi gia súc |
lợn/ thịt lợn |
Làm thức ăn cho người. |
Thu hái cây công nghiệp lâu năm |
cây chè/ lá, búp chè |
Làm đồ uống dạng khô, dạng tươi cho người. |
Chăn nuôi thuỷ sản |
Cá trong ao, hồ |
Làm thức ăn cho người. |
Chăn nuôi gia cầm |
Gà/ thịt gà/ trứng gà |
Làm thức ăn cho con người. |
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK