Gửi lá thư em đã viết hoặc bưu thiếp em đã làm cho người thân
Em cần:
− Lá thư em đã viết hoặc tấm bưu thiếp em đã làm cho người thân.
− Phong bì (phong bao) để vừa lá thư hoặc tấm bưu thiếp.
Em làm:
− Viết đúng vị trí người gửi, người nhận trên phong bì.
− Nghĩ cách trao thư hoặc bưu thiếp sao cho thật bất ngờ, ấn tượng.
KẾT QUẢ
Em có thực hiện được việc trao thư đúng như em dự định không?
……………………………………………………………………………………...
Khi nhận được lá thư (bưu thiếp), người thân của em có tỏ ra bất ngờ không?
……………………………………………………………………………………...
Người ấy đã nói gì sau khi đọc thư (bưu thiếp)? …………………………………….
……………………………………………………………………………………...
Em cảm thấy thế nào sau khi viết và trao thư (bưu thiếp)? ………………………….
……………………………………………………………………………………..
Em có thực hiện được việc trao thư đúng như em dự định.
Khi nhận được lá thư (bưu thiếp), mẹ của em tỏ ra rất bất ngờ.
Mẹ đã nói cảm ơn em sau khi đọc thư (bưu thiếp).
Em cảm thấy rất vui, hạnh phúc, hài lòng sau khi viết và trao thư (bưu thiếp).
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK