- Quan sát tranh và thảo luận cách xử lí trong mỗi tình huống sau:
+ Tranh 1: Hùng đi đã bóng về liền mở tủ lạnh ra và đứng đó cho mát. Đây là tình huống không đảm bảo an toàn về điện. Vừa gây hỏng thiết bị, vừa có thể gây cháy nổ, nguy hiểm đến bản thân
+Tranh 2: Anh Nam vừa đọc truyện vừa mở nước rất to để rửa chân, nước chảy lênh láng khắp sàn. Đây là tình huống gây lãng phí nước
- Trình bày cách xử lí tình huống của nhóm em.
+ Tình huống 1: Em sẽ nhắc nhớ Hùng không nên đứng trước cửa tủ lạnh. Giải thích cho Tùng nghe về những nguy hiểm khi hành động như vậy.
+ Tình huống 2: Em sẽ nhắc nhở anh Nam không nên hành động như vậy vì nó gây lãng phí nước.
- Nêu điều em học được qua tình huống: cần đảm bảo an toàn khi sử dụng điện, nước. Tiết kiệm điện, nước. Chỉ sử dụng khi thực sự cần thiết.
Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm dưới đây !
Học thuộc bài trước khi ngủ. Các nhà khoa học đã chứng minh đây là phương pháp học rất hiệu quả. Mỗi ngày trước khi ngủ, bạn hãy ôn lại bài đã học một lần sau đó, nhắm mắt lại và đọc nhẩm lại một lần. Điều đó sẽ khiến cho bộ não của bạn tiếp thu và ghi nhớ tất cả những thông tin một cách lâu nhất.
Nguồn : timviec365.vnLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAPSGK