Trang chủ Toán Học Lớp 4 1. Tìm tất cả các số có 3 chữ số...

1. Tìm tất cả các số có 3 chữ số sao cho nếu đem mỗi số cộng với 543 thì được số có 3 chữ số giống nhau ? 2 . Tìm các phân số lớn hơn 1/5 và khác với số tự nhi

Câu hỏi :

1. Tìm tất cả các số có 3 chữ số sao cho nếu đem mỗi số cộng với 543 thì được số có 3 chữ số giống nhau ? 2 . Tìm các phân số lớn hơn 1/5 và khác với số tự nhiên, biết rằng nếu lấy mẫu số nhân với 2 và lấy tử số cộng với 2 thì giá trị phân số không thay đổi ? 3 . Một gia đình có 2 người con và một thửa đất hình chữ nhật có chiều rộng 20m, chiều dài gấp 2 lần chiều rộng. Nay chia thửa đất đó thành hai hình chữ nhật nhỏ có tỉ số diện tích là 2/3 để cho người con thứ hai phần nhỏ hơn và người con cả phần lớn hơn. Hỏi có mấy cách chia? Theo em nên chia theo cách nào ? Tại sao ? { Giúp mink với ak ! }

Lời giải 1 :

Đáp án : { No coppy ! } và cho mink ctrlhn nha bn ! 

1 ] ~ Các số có 3 chữ số giống nhau là:

111; 222; 333; 444; 555; 666; 777; 888; 999. 

Các số: 111; 222; 333; 444; 555 bị loại 

Vì số: 555 - 543 < ***

Còn lại ta có:

666 - 543 = 123

777 - 543 = 234

888 - 543 = 345

999 - 543 = 456

Vậy ta có 4 số là:

123; 234; 345; 456.

Đáp số: 123; 234; 345; 456.

2 ] trong ảnh ..

3 ] hình trong ảnh ...

Quan sát hình 1 và hình 2 phần đất hình chữ nhật đều có chung 1 cạnh ( chiều dài ở hình 1; chiều rộng ở hình 2) nên ta chỉ cần chia cạnh kia thành 2 phần có tỉ số 2/3 là được. 

Như vậy hình chữ nhật ABNM có chiều rộng là:

20 : ( 2 + 3 ) × 2 = 8 ( m ) 

ở hình 2 chiều rộng AM là :

20 × 2 : ( 2 + 3 ) × 2 = 16 (m ) 

* Vậy cách chia đẹp nhất là chia như hình 2 vì 2 phần đất đều cân đối để xây nhà.

Đáp số: Chia chiều dài thành 2 phần tỉ số là 2/3.

  Study well !  

~habichthuy*HoiĐap247.com~

 

image
image

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu 1:

-Số có 3 chữ số giống nhau lớn hơn 543 là:555;666;777;888;999.

-Số cần tìm là:

-555-543=12

-666-543=123

-777-543=234

-888-543=345

-999-543=456

Vậy các số cần tìm là:12;123;234;345;456

câu 2

Đáp án:

phân số 2/ ; 2/ ;2/ ;2/;2/;2/;2/ 

Giải thích các bước giải:

 gọi phân số đó là a/

Ta có:  = 

 =  (tính chất cơ bản của phân số)

  =  ⇒ a+2 = a.2 ⇒ a=2

ta tìm b để a/=/ >1/

> 1/ => 2b/ > 2/ (DK b<10)

nên b = 1;2;3;4;5;6;7;8;9

nên ta có các phân số  ; 2/ ;2/ ;/;2/;/;2/

Cách 1: Chiều dài thửa đất là: 20 x 2 = 40 (m) 

Diện tích thửa đất là: 20 x 40 = 800 (m²)

Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:  = 2/23 = 3/5

Diện tích phần đất nhỏ chiếm tỷ số phần trong cả thửa đất là:   = 3/23 = 3/5

2/5  chiều rộng thửa đất là: 2/5  x 20 = 8 (m) 

3/5  chiều rộng thửa đất là:3/5 x 20 = 12 (m) 

Diện tích mảnh đất nhỏ: 8 x 40 = 320 (m²) 

Diện tích mảnh đất lớn: 12 x 40 = 480 (m²) 

Cách 2:

2/5  chiều dài thửa đất là: 2/5  x 40 = 16 (m) 

3/5  chiều dài thửa đất là:3/5 x 40 = 24 (m) 

Diện tích mảnh đất nhỏ: 16 x 20 = 320 (m²) 

Diện tích mảnh đất lớn: 24 x 20 = 480 (m²) 

Theo em nên chọn cách chia thứ 2 vì 2 phần đất sẽ cân đối để xây nhà.

    

 

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK