Bài làm:

a) Cụm từ "kể cả anh " bổ sung thêm đối tượng cho cho cụm từ "mọi người"

b.Cụm từ:" các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ"  bổ sung đối tượng cho cụm từ "Những người nắm giữ chìa khoá của cánh cửa này" 

c) Cụm từ:" những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới" chú thích cho cụm từ '' lớp trẻ", nhấn mạnh ý nghĩa về vai trò của lớp trẻ đối với tương lai của đất nước.

d) Cụm từ:" có ai ngờ", " thương thương quá đi thôi" chú thích về thái độ của người nói đối với sự việc được nói đến.

CHÚC BẠN HỌC TỐT!

CHO MÌNH 5* NHÉ!!!

Tìm thành phần phụ chú trong các đoạn trích sau và cho biết chúng bổ sung điều gì?

a) Chúng tôi, mọi người – kể cả anh, đều tưởng con bé sẽ đứng yên đó thôi.

`-` Thành phần phụ chú : kể cả anh

`⇒` Cho biết chúng bổ sung cho cụm từ phía trước : Mọi người

b) Giáo dục tức là giải phóng. Nó mở ra cánh cửa dẫn đến hoà bình,, công bằng và công lí. Những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này – các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ – gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng, bởi vì cái thế giới mà chúng ta để lại cho các thế hệ mai sau sẽ tùy thuộc vào những trẻ em mà chúng ta để lại cho thế giới ấy.

`-` Thành phần phụ chú : các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ 

`⇒` Bổ sung cho " Những người nắm giữ chìa khóa của cánh cửa này "

`-` Thành phần phụ chú  : gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng

`⇒` Bổ sung nhiệm vụ cho " các thầy, cô giáo, các bậc cha mẹ, đặc biệt là những người mẹ  "

c) Bước vào thế kỉ mới, muốn “sánh vai cùng các cường quốc năm châu” thì chúng ta sẽ phải lấp đấy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu. Muốn vậy thì khâu đầu tiên, có ý nghĩa quyết định là hãy làm cho lớp trẻ – những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới – nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất.

`-` Thành phần phụ chú : những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới

`⇒` Bổ sung cho cụm từ " lớp trẻ "

`-` Thành phần phụ chú : nhận ra điều đó, quen dần với những thói quen tốt đẹp ngay từ những việc nhỏ nhất

`⇒` Bổ sung cho ý nghĩ của " những người chủ thực sự của đất nước trong thế kỉ tới "

d) Cô bé nhà bên (có ai ngờ)

Cũng vào du kích

Hôm gặp tôi vẫn cười khúc khích

Mắt đen tròn (thương thương quá đi thôi).

`-` Thành phần phụ chú : Có ai ngờ , thương thương quá đi thôi .

`⇒` Bổ sung cảm xúc của tác giả về " cô bé nhà bên " và : mắt đen tròn "