Viết một đoạn hội thoại (đối thoại) khoảng 12 câu, trong đó có sử dụng ít nhất 3 trong số 5 kiểu câu phân loại theo mục đích nói đã học (gạch dưới, chú thích r

Câu hỏi :

Viết một đoạn hội thoại (đối thoại) khoảng 12 câu, trong đó có sử dụng ít nhất 3 trong số 5 kiểu câu phân loại theo mục đích nói đã học (gạch dưới, chú thích rõ kiểu câu).

Lời giải 1 Lời giải 2

Con: -Thưa mẹ, con đi học mới về. ( trần thuật )

Mẹ: -Con ngoan, học thế nào rồi ? ( nghi vấn )

Con: -Dạ, hôm nay hay cả tuần vậy mẹ ?

Mẹ: -Hôm nay.

Con: -Hôm nay con làm bài kiếm tra được điểm cao lắm ! (cảm thán)

Mẹ: -Mấy điểm ?

Con: -Dạ 9 điểm ạ.

Mẹ: - Có gắng lên con nhé ! ( cầu khiến )

Con: - Dạ, mẹ

-- Chị bật đại đoàn kết đi chị

-- rồi em ơi

-- Chị ơi ! Em đang làm nhiệm vụ đơn thương độc mã rồi

-- làm sao bây giờ nữa ạ

-- chị lỡ bật rồi

-- cứ trả lời đi, nhanh lên em

-- thế em phải làm nhiệm vụ đơn thương độc mã xong rồi em làm nhiệm vụ đại đoàn kết sau nhé chị

-- em làm đại đoàn kết xong mới làm đơn thương đc, vì hệ thống quy định rồi em nhé, cho dù bây giờ em trả lời nó vẫn tính qua đại đoàn kết à em

Học sinh: Chúng em kính chào cô ạ. (Câu trần thuật đơn)

Cô giáo: Ừ. Cô mời các em ngồi xuống. Các em đã làm bài tập về nhà chưa? (Câu nghi vấn)

Học sinh: Dạ. Chúng em đã làm rồi ạ.

Cô giáo: Rất tốt! (Câu cảm thán) Cô mong lớp ta sẽ phát huy hơn nhé! (Câu cầu khiến)

Học sinh Dạ. Chúng em biết rồi ạ.

...

CHÚC BẠN HỌC TỐT.