...“Ta làm con chim hót Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hoà ca Một nốt trầm xao xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù là tuổi hai mươi Dù là khi tóc bạc.” Câu 1: Nội dung chính của đoạn thơ trên là gì ? A. Cảm nghĩ về mùa xuân của thiên nhiên B. Cảm nghĩ về mùa xuân của đất nước C. Cảm nghĩ về mùa xuân của lòng người D. Cảm nghĩ về mùa xuân của cuộc đời Câu 2: Em cảm nhận được gì về khát vọng của nhà thơ được bộc lộ qua những lời thơ trên? A. Khát vọng được hóa thân vào đất nước để được vĩnh hằng B. Khát vọng được cống hiến một phần tốt đẹp “mùa xuân nho nhỏ” của mình vào mùa xuân lớn của dân tộc C. Khát vọng tận hưởng hết những vẻ đẹp của mùa xuân thiên nhiên đất nước D. Khát vọng lập được công danh sự nghiệp để lại tiếng thơm muôn đời Câu 3: Em hiểu "làm mùa xuân nho nhỏ" là làm gì? A. Là sống đẹp, dâng hiến tài hoa và sáng tạo để góp phần xây dựng đất nước tươi đẹp B. Dâng hiến cả tuổi thanh xuân cho đất nước C. Dâng hiến, hoà nhập mà không làm mất đi vẻ đẹp riêng của mỗi người D. Sáng tác một tác phẩm đẹp như mùa xuân để lại cho đời Câu 4: Cảm xúc chủ yếu của nhà thơ trong đoạn thơ trên là gì? A. Vui tươi, phấn khởi B. Tự hào, rạo rực C. Sôi nổi, thiết tha D. Trầm lắng, trang nghiêm như lời tâm sự, tâm tình Câu 5: Cụm từ "Mùa xuân nho nhỏ" trong đoạn trích trên cần được hiểu theo nghĩa gì? A. Nghĩa tường minh B. Hàm ý (nghĩa hàm ẩn) C. Nghĩa rộng D. Nghĩa hẹp Câu6: Các câu trong đoạn thơ: “Ta làm con chim hót... Một nốt trầm xao xuyến” được liên kết với nhau bằng phép liên kết nào? A. Phép lặp B. Phép liên tưởng C. Phép nối D. Phép đối Câu 7: Đoạn thơ trên có mấy từ láy? A. Một từ B. Hai từ C. Ba từ D. Bốn từ Câu 8: Phần trích trên sử dụng biện pháp tu từ nào? A. So sánh B. Nhân hoá C. Ẩn dụ D. Không sử dụng biện pháp tu từ