Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài 1) Cho (O; R). Từ điểm A ở ngoài...

Bài 1) Cho (O; R). Từ điểm A ở ngoài (O) vẽ hai tiếp tuyến AB và AC đến (O) với B và C là tiếp điểm. AO cắt BC tại H. a)Chứng minh 4 điểm A; B; O; C cũng thuộc

Câu hỏi :

Bài 1) Cho (O; R). Từ điểm A ở ngoài (O) vẽ hai tiếp tuyến AB và AC đến (O) với B và C là tiếp điểm. AO cắt BC tại H. a)Chứng minh 4 điểm A; B; O; C cũng thuộc một đường.. b)Từ A vẽ cát tuyến AED đến (O) sao cho O nằm trong ; E nằm giữa A và D. Kẻ OK vuông góc với ED tại K. Biết ED = R. Tính OK theo R. c)OK cắt BC tại F. Chứng minh FD là tiếp tuyến của (O). Bài 2) Một vật sáng AB có dạng hình mũi tên cao 5cm đặt vuông góc trục chính của thấu kính hội tụ, cách thấu kính một đoạn OA = 12cm. Thấu kính có tiêu cự OF = OF’= 8cm. Xác định kích thước A’B’ và vị trí OA’ Bài 3) Do nhiệt độ trái đất tăng lên nên băng tuyết ở các địa cực tan chảy và mực nước biển đang dâng cao nhiều vùng đất ven biển trên thế giới sẽ chìm dưới mặt nước biển. Băng tuyết ở các địa cực hiện nay có V xấp xỉ 30 triệu km3, S bề mặt các đại dương khoảng 3,5.1014m2. Nếu chỉ 1%V băng này tan chảy thì mực nước biển trên thế giới sẽ dâng cao thêm bao nhiêu? Bài 4) : Bạn An vô tình làm rơi một quả banh từ trên tầng thứ 30 của tòa nhà chung cư Novaland. Biết độ cao từ nơi bạn An làm rơi trái banh đến mặt đất là 80m. Quãng đường chuyển động S (mét) của trái banh khi rơi phụ thuộc vào thời gian t (giây) được cho bởi công thức: S = 5t2 a/ Hỏi trái banh cách mặt đất bao nhiêu mét sau 1,5 giây? Sau 3 giây? b/ Hỏi sau bao lâu kể từ lúc bạn An làm rơi thì trái banh chạm mặt đất. Giả sử rằng trái banh rơi theo phương thẳng đứng, bỏ qua mọi lực tác động của môi trường. Bài 5) Cho (O; R). Từ điểm A ở ngoài (O) vẽ hai tiếp tuyến AB và AC đến (O) với B và C là tiếp điểm. Vẽ đường kính BD của (O). a) Chứng minh AO BC tại H và CD // OA. b) Vẽ CM BD tại M. Chứng minh Gọi E (O) cho BE = BH. Gọi I là trung điểm của BH. Vẽ IK BD tại K. Chứng minh BK.BD = BI.BC và I, K, E thẳng hàng

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK