Đọc văn bản: Đỗ thủ khoa Đại học ngân hàng TP HCM và là á khoa Đại học Y dược, cậu học trò nghèo Nguyễn Đình Huy có người mẹ tảo tần bán bún trở thành niềm tự hòa của người dân chợ huyện Bắc Trà My, Quảng Nam (…). Một ngày của Huy bắt đầu 4 giờ sáng. Mẹ của Huy giao cho con phần lóc thịt, cạo lông gần chục kí chân giò, xách nước rửa hàng bún. Trời bừng sáng, Huy lại tất tả chạy như con thoi để phục vụ bữa điểm tâm cho khách. Xong đâu đó Huy mới ôm cặp đến trường. “Mỗi ngày em phụ mẹ bán 6 kí bún. Thu nhập cũng đủ xoay xở qua ngày. Thương đời mẹ nghèo khổ, thiếu thốn, lúc nào em cũng tự nhủ mình nỗ lực vươn lên, giúp mẹ bớt đi lo toan nhọc nhằn”, Huy chia sẻ. Chỉ tay về góc học tập tự chế trong ki- ốt chợ, Huy dí dòm ví đấy là “giang sơn đầy lãng mạn”, giúp em đạt được kết quả tốt như ngày hôm nay. Đó là lò bành mì như thiêu đốt vào ngày hè. Còn mùa mưa thì phải dùng thau hứng cho đỡ ướt sách, vở. Huy tâm sự: “Phải mất một khoảng thời gian khá dài, em mới thích nghi được âm thanh ôn ào của khu chợ để tập trung cho sách vở”. Ki-ốt dùng để chứa hàng ở chợ, hai mẹ con em thuê lại và phải trả mức phí 200.000 đồng một tháng cho Ban quản lí. Trong con hẻm, căn nhà chật hẹp của Huy khuất lấp sau dãy ki-ốt tối om. Từ bếp ăn, gường tủ, bàn ghế, phòng ngủ đến góc học tập… của cậu học trò nghèo chỉ vỏn vẹn trong không gian chưa đầy 8m2. Song, hai mẹ con Huy đã sống, sinh hoạt ở chợ huyện này suốt 10 năm qua. (Cậu bé bán bún nghèo đỗ thủ khoa đại học – báo pháp luật, ngày 3/9/2010) Thực hiện các yêu cầu sau: Câu 1. Văn bản trên thuộc phong cách ngô ngữ chính nào?. Câu 2. Cho biết lí do cậu học trò nghèo nhưng vẫn muốm đến trường? Câu 3. Theo anh /chị, vì sao “muốn đạt kết quả cao trong học tập thì phải mất một thời gian dài”? Câu 4. Hãy nêu bài học ý nghĩa nhất đối với anh/chị rút ra từ văn bản trên