Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 đoạn văn sau có mấy ý? tóm tắt suy nghĩ...

đoạn văn sau có mấy ý? tóm tắt suy nghĩ của nhân vật ông giáo. chao ôi ! đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ , thì ta chỉ thấy họ gà

Câu hỏi :

đoạn văn sau có mấy ý? tóm tắt suy nghĩ của nhân vật ông giáo. chao ôi ! đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ , thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bẩn tiện, xấu xa, bỉ ổi... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ l;à những người đáng thương; không bao giờ ta thương... vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình đẻ nghĩ đến 1 cái gì khác đâu? khi người ta khổ quá thì người ta chẳng nghĩ đến ai nữa . cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận. tôi giấu diếm vợ tôi, thỉnh thoảng ngấm ngầm lão hạc. nhưng hình như lão cũng biết vợ tôi không ưng giúp lão. lão từ chối tất cả những cái gì tôi cho lão. lão từ chối 1 cách gần như là hách dịch. và lão cứ xa tôi dần dần...

Lời giải 1 :

Đoạn văn có hai ý .

- Ý thứ nhất nói về những suy nghĩ của ông giáo về cách nhìn nhận , đánh giá con người

- Ý thứ hai nói về ông giáo giấu vợ mình , ngấm ngầm giúp đỡ lão Hạc

- Tóm tắt suy nghĩ của nhân vật ông giáo : Ông giáo cho rằng, đối với những người ở xung quanh mình, nếu ta không cố mà thấu hiểu họ thì ta chỉ thấy họ là những người ích kỉ, xấu xa, tàn bạo ,... toàn những cớ để cho ta ghét con người của họ. Nhưng nhìn sâu xa hơn vào bản chất của sự việc thì ta lại thấy , do bởi chi phối bởi hoàn cảnh, bởi điều kiện môi trường mà con người đôi khi không thể làm khác được. Chính vì thế , khi nhìn nhận , đánh giá một con người thì phải nhìn nhận một cách toàn diện , phải nhìn con người bằng đôi mắt của tình yêu thương để cảm thông và thấu hiểu con người.

Thảo luận

Lời giải 2 :

1. Mở Bài

Giới thiệu vấn đề nghị luận: Cách nhìn đời, nhìn người và đánh giá con người của tác giả Nam Cao được thể hiện qua câu nói.

2. Thân Bài

a. Giải thích vấn đề nghị luận
- Giải thích từ ngữ khó
+ "cố tìm mà hiểu họ"
+ "chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi..."
- Giải thích nội dung câu nói: Thể hiện quan niệm của tác giả Nam Cao về cách nhìn người, thấu hiểu và đánh giá con người.

b. Bàn luận, chứng minh vấn đề nghị luận

- Trong tác phẩm "Lão Hạc", nhà văn Nam Cao đã xây dựng các nhân vật để thể hiện quan niệm trên:
+ Lão Hạc: Lừa bán Cậu Vàng để duy trì tài sản cho con trai, sau đó vì mặc cảm tội lỗi nên đã xin bả chó để tự vẫn, nhưng ban đầu ông giáo và mọi người đều hiểu nhầm lão Hạc xin bả chó để tiếp tục duy trì cuộc sống.
+ Vợ ông giáo: Gắt gỏng trước thái độ giúp đỡ của ông giáo dành cho lão Hạc và luôn nhìn lão Hạc là một người gàn dở.
- Trong thực tế cuộc sống hằng ngày:
+ Sự đồng cảm, sẻ chia, thấu hiểu là một trong những đức tính quý báu và cần thiết đối với cuộc sống của con người.
+ Khi thấu hiểu người khác, chúng ta sẽ nhìn thấy những điều tốt đẹp của người khác và duy trì mối quan hệ tốt đẹp giữa người với người.
+ Nếu sống thiếu đi sự thấu hiểu, con người sẽ chỉ nhìn thấy những điều tầm thường và xấu xa và sống trong sự lạnh lùng, tàn nhẫn.

c. Bài học nhận thức và hành động
- Nhận thức được ý nghĩa của việc đánh giá người khác bằng sự thấu hiểu, cảm thông.
- Luôn đánh giá người khác bằng đôi mắt của tình yêu thương và lòng nhân ái.
- Lên án, phê phán cách nhìn đời, nhìn người một cách phiến diện cùng những hành động tàn nhẫn, lạnh lùng trong cách hành xử giữa người với người.

3. Kết Bài

Đánh giá tính đúng đắn và bài học triết lí trong câu nói của nhà văn Nam Cao

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK