Đáp án:
a) Tứ giác ABDC là hình chữ nhật
b) Tứ giác BIDC là hình thang cân
Giải thích các bước giải:
a)
Xét tứ giác ABDC:
M là trung điểm của BC (gt)
M là trung điểm của AD (gt)
$\to$ Tứ giác ABDC là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Mà $AB\bot AC$ (gt)
$\to$ Tứ giác ABDC là hình chữ nhật
$\to AB//DC\\\to \widehat{ABC}=\widehat{DCB}$
b)
I đối xứng với A qua B, H là giao điểm của AI và BC (gt)
$\to BC\bot AI$ tại H
$\to$ H là trung điểm của AI
Xét $\triangle ABI$:
$BH\bot AI\,\,\,(BC\bot AI)$
$AH=HI$ (cmt)
$\to$ BH là đường cao đồng thời là đường trung tuyến của $\triangle ABI$
$\to\triangle ABI$ cân tại B
$\to$ BH đồng thời là phân giác của $\widehat{ABI}$
$\to \widehat{ABH}=\widehat{IBH}$
Ta có: $\widehat{ABC}=\widehat{DCB}$ (cmt)
$\to \widehat{IBH}=\widehat{DCB}$
Xét $\triangle AID$:
H là trung điểm của AI (gt)
M là trung điểm của AD (gt)
$\to$ HM là đường trung bình của $\triangle AID$
$\to HM//ID\\\to ID//BC\,\,\,(H, M\in BC)$
$\to$ Tứ giác BIDC là hình thang
Mà $\widehat{IBC}=\widehat{DCB}\,\,\,(\widehat{IBH}=\widehat{DCB}, H\in BC)$
$\to$ Tứ giác BIDC là hình thang cân (hình thang có 2 góc kề 1 cạnh đáy bằng nhau)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK