1.Xác định PTBĐ
PTBĐ: Biểu cảm.
2.Nêu nội dung đoạn trích
ND: Cuộc đối thoại: người thứ nhất bảo họ hút kệ họ, không liên quan tới ai, nhưng người kia phản bạc lại là anh có thể hút nhưng không được gây bệnh người xung quanh, luồng khỏi của thuốc lá được chứng minh rồi!
3.Phân tích cấu tạo và xác định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu trong câu ghép sau: “Xin đáp lại: Hút thuốc là quyền của anh, nhưng anh không có quyền đầu độc những người ở gần anh.”
Vế 1: Hút thuốc là quyền của anh
CN: Hút thuốc
VN: là quyền của anh
Vế 2: anh không có quyền đầu độc những người ở gần anh.
CN: Anh
VN: không có quyền đầu độc những người ở gần anh.
Câu đầu nói là anh có quyền hút thuốc và vế 2 nói là anh không được đầu độc người khác + với từ nhưng.
→ Quan hệ ý nghĩa tương phản.
Xin hay nhất ak
$lar$
1 . Phương thức biểu đạt là " Nghị luận + Biểu cảm "
2 . Nội dung : Nêu ra quan điểm , nhận định của người viết về vấn đề một số người nghiện thuốc cho rằng " Tôi hút thì một mình tôi bị bệnh , mặc tôi " , từ đó thể hiện được tác hại mà thuốc lá mang đến cho toàn cộng động
3 . [ Hình ảnh ]
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK