Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Hãy cho biết phép nhân hóa trong đoạn trích dưới...

Hãy cho biết phép nhân hóa trong đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách nào và tác dụng của nó như thế nào? Suốt ngày họ cãi cọ om bốn góc đầm, có k

Câu hỏi :

Hãy cho biết phép nhân hóa trong đoạn trích dưới đây được tạo ra bằng cách nào và tác dụng của nó như thế nào? Suốt ngày họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh cò vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.

Lời giải 1 :

Phếp nhân hóa trong đoạn trích trên được tạo ra bằng cách sử dụng các từ ngữ chỉ hoạt động trạng thái của người để chỉ hoạt động trạng thái của vật, dùng từ ngữ gọi người để gọi vật. Tác dụng giúp miểu tả sinh động và đặc sắc hoạt  động của vật và gọi vật 1 cách thân mật và gần gũi hơn với con người.

chỗ nào ko hiểu thì bảo chị nhé

Thảo luận

Lời giải 2 :

cua, cá... tấp nập; cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, ... cãi cọ om sòm 

=> dùng từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người để chỉ tính chất, hoạt động của đối tượng không phải con người;

họ, anh 

=> dùng từ ngữ gọi người để gọi con vật;

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK