I. TRẮC NGHIỆM Bài 1. Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh được liệt kê trong bảng sau: 8 9 7 10 5 7 8 7 9 8 6 7 9 6 4 10 7 9 7 8 Câu 1: Tần số học sinh có đ
I. TRẮC NGHIỆM Bài 1. Điểm kiểm tra môn toán của 20 học sinh được liệt kê trong bảng sau: 8 9 7 10 5 7 8 7 9 8 6 7 9 6 4 10 7 9 7 8 Câu 1: Tần số học sinh có điểm 7 là: A. 6 B. 5 C. 7 D. 8 Câu 2: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 10 B. 20 C. 7 D. 8 Câu 3: Tần số của học sinh có điểm 10 là: A. 3 B. 4 C. 5 D. 2 Câu 4: Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là A. 10 B. 20 C. 12 D. 7 Câu 5: Số trung bình cộng là: A. 8,25 B. 7,82 C. 7,55 D. 7,65 Câu 6: Mốt của dấu hiệu là: A. 7 B. 5 C. 8 D. 6 Bài 2. Theo dõi thời gian làm 1 bài toán (tính bằng phút) của 40 HS, thầy giáo lập được bảng sau: Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Tần số ( n) 6 3 4 2 7 5 5 7 1 N= 40 Câu 7: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là: A. 9 B. 40 C. 12 D. 8 Câu 8: Mốt của dấu hiệu là: A. 7 B. 8, 11 C. 12 D. 9, 10 Câu 9: Số học sinh làm bài trong 10 phút là: A. 7 B. 5 C. 9 D. 6 Câu 10: Số các giá trị của dấu hiệu là: A. 9 B. 8 C. 12 D. 40 II. TỰ LUẬN 8 9 7 10 5 7 8 7 9 8 6 7 9 6 4 10 7 9 7 8 Trang 2/2 - Mã đề 001 Bài 3. Theo dõi thời gian làm một bài toán (tính bằng phút ) của học sinh, thầy giáo lập được bảng sau : Thời gian (x) 4 5 6 7 8 9 10 Tần số ( n) 6 3 4 8 7 6 4 Dựa vào bảng tần số trên, hãy cho biết: a/ Có bao nhiêu học sinh được điều tra? b/ Có bao nhiêu giá trị khác nhau của dấu hiệu? c/ Số học sinh làm bài từ 7 phút trở lên là mấy học sinh? d/ Tần số 7 là của giá trị nào ? e/ Tìm mốt của dấu hiệu ? Bài 4. Thời gian hoàn thành một loại sản phẩm của 30 công nhân ( Tính bằng phút) được cho bởi bảng sau: 8 5 7 5 8 3 8 5 4 10 4 7 6 7 5 7 7 6 8 10 6 6 8 5 7 7 8 8 8 7 a) Lập bảng “tần số” và nhận xét ( Nhận xét: - Có bao nhiêu giá trị khác nhau ? - Có bao nhiêu công nhân làm nhanh nhất? - Thời gian hoàn thành sản phẩm chậm nhất là bao nhiêu phút ? - Thời gian mà công nhân hoàn thành chủ yếu vào khoảng nào ? b) Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì? c) Tính số trung bình cộng (Làm tròn đến chữ số thập phân thứ nhất) d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng. Bài 5. Thời gian giải một bài toán ( tính bằng phút) của một nhóm học sinh lớp 7 được thống kê như sau: Thời gian (x) 4 7 12 14 15 Tần số (n) 5 3 4 n 3 Biết thời gian trung bình cộng là 10 phút. Tìm giá trị n? ------ HẾT ------ BÀI LÀM ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… làm hết dùm mình nha vote 5 sao cho
Lời giải 1 :
Đáp án:chúc bạn học tốt nha!
Giải thích các bước giải:I/Trắc nghiệm
câu 1:A
câu 2:C
câu 3:D
câu 4:B
câu 5:C
câu 6:A
câu 7:A
câu 8:B
câu 9:B
câu 10:D
II.tự luận
bài 3:
a)có 38 học sinh đc điều tra.
b)có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu.
c)có 8 học sinh làm bài từ 7 phút trở lên.
d)tần số 7 là của giá trị 8
e)$M_{0}$ =7
BÀI 4:
a)-theo bài ra ta có bảng tần số
thời gian(x) 3 4 5 6 7 8 10
tần số(n) 1 2 5 4 8 8 2 N=30
-nhận xét
+)có 7 giá trị khác nhau.
+)có 1 công nhân làm nhanh nhất.
+)thời gian hoàn thành sản phẩm chậm nhất là 10 phút.
b)dấu hiệu cần tìm là :thời gian hoàn thành một loại sản phẩm.
c)X=$\frac{200}{30}$ ≈6,7
Thảo luận
Lời giải 2 :
I. TRẮC NGHIỆM
Bài 1:
Câu 1: Tần số học sinh có điểm 7 là:
A. 6
B. 5
C. 7
D. 8
Câu 2: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 10
B. 20
C. 7
D. 8
Câu 3: Tần số của học sinh có điểm 10 là:
A. 3
B. 4
C. 5
D. 2
Câu 4: Số các giá trị của dấu hiệu phải tìm là
A. 10
B. 20
C. 12
D. 7
Câu 5: Số trung bình cộng là:
A. 8,25
B. 7,82
C. 7,55
D. 7,65
Câu 6: Mốt của dấu hiệu là:
A. 7
B. 5
C. 8
D. 6
Bài 2.
Câu 7: Số các giá trị khác nhau của dấu hiệu là:
A. 9
B. 40
C. 12
D. 8
Câu 8: Mốt của dấu hiệu là:
A. 7
B. 8, 11
C. 12
D. 9, 10
Câu 9: Số học sinh làm bài trong 10 phút là:
A. 7
B. 5
C. 9
D. 6
Câu 10: Số các giá trị của dấu hiệu là:
A. 9
B. 8
C. 12
D. 40
II. TỰ LUẬN
Bài 3:
a) Có 38 bạn học sinh được điều tra
b) Có 7 giá trị khác nhau của dấu hiệu
c) Số học sinh làm bài từ 7 phút trở lên là 25 bạn học sinh
d) Tần số 7 là của giá trị 8
e) Mốt của dấu hiệu là: 7
Bài 4:
a), c) ( Hai câu này mk làm gộp ạ ) Hình ảnh bên duới ạ !!!
b) Dấu hiệu cần tìm ở đây là: Thời gian hoàn thành một loại sản phẩm của 30 công nhân ( Tính bằng phút )
d) Hình ảnh ở dưới ạ
Bài 5: Còn bài này đợi mk suy nghĩ 1 xíu !
Chúc bạn học tốt ^_^
Nhớ vote cho mk câu trả lời hay nhất để mk có động lực làm bài tiếp nha ^-^
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK