Bài 3: Tính chất cơ bản của phân số Bài tập 1: Tìm các số nguyên x, y biết a) 3/x= y/35=-6/14 b) x/4= -15/12= x+ y/ 16 c) x/2=3/y Bài 4: Rút gọn phân số Câu 1: Rút gọn các phân số sau a. 42/28 h. -15/21 n. 5.3/ 8.25 b. 54/-21 i. -25/35 o. 25.18/ 9.40 c. -27/ 33 j. 21. 5/ 7.25 p. 4.(-15).2/ (-5) .24 d. 25/14 k. 38.3/ 57.2 q. 19.5.20.14/ 30.4.20.15 e. 72/ 84 l. 4.10.9/ 27.8.25 r. 7.19 - 7.11/ 16.7 f.-45/105 3 2 s. 13.6-13/ 4-17 g. -28/-35 m. 2 .3 / 2 .3.5 t. 3024 - 12 / 5292 - 21 Câu 2: Viết các thời gian sau dưới dạng phân số tối giản, với đơn vị là giờ: a. 45 phút b. 50 phút c. 1 giờ 40 phút d. 2 giờ 45 phút e. 4 giờ 48 phút f. 6 giờ 32 phút Câu 3: Lớp 6a có 48 học sinh. Kết quả học kì I về xếp loại học lực, cả lớp có 16 học sinh giỏi, 20 học sinh khá, còn lại là học sinh trung bình. Hỏi mỗi loại học sinh chiếm bao nhiêu phần học sinh cả lớp. Câu 4: a. Cho phân số A= 6n+ 13/ 2n - 8 ( n thuộc Z, n không bằng 4). Tìm n để A có giá tri nguyên b. Tìm tất cả các số tự nhiên a biết a