Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 1: (2điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn...

Bài 1: (2điểm) Giải bất phương trình và biểu diễn tập nghiệm trên trục số. a) (x+1)° 2x(x-1)+4 2x-5 x+12 b) <-4 Bài 2: (3 điểm) Giải phương trình: a) (x+3)

Câu hỏi :

Giups em với mấy anh ạ!:)

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

$\text{ Bài 3 :  }$

$\text{ Gọi x(km/h) là vận tốc của xe đi từ B (x>0)}$

$\text{Vận tốc xe đi từ A là : x + 10}$

$\text{Sau 2 giờ 2 xe gặp nhau, nên quãng đường xe đi từ B đi được là : 2x }$

$\text{Quãng đường đi được của xe đi từ A là : 2(x+10) }$

$\text{Theo đề bài, ta có phương trình : }$

 $\text{2x + 2(x+10) = 140 }$

$\text{⇔ 2x + 2x + 20 = 140 }$

$\text{⇔ 4x= 140 -20 }$

$\text{⇔ 4x = 120 }$

$\text{⇔ x = 120 : 4 }$

$\text{⇔ x = 30 (thỏa mãn) }$

$\text{Vậy vận tốc xe đi từ B là : 30 km/h }$

$\text{Vận tốc xe đi từ A là : 30 + 10 = 40 km/h }$

$\text{Bài 4 :}$

$\text{Vì ánh sáng chiều cùng lúc nên bóng và chiều của cột cờ AB, sẽ tỉ lệ thuận với với bóng và chiều cao của cây cọc A'B' }$

$\text{Gọi x (m) là chiều cao của cột cờ AB  (x>0) }$

$\text{Ta có phương trình : }$

 $\text{$\dfrac{3}{x}$ = $\dfrac{3}{1,5}$}$

$\text{⇔ x = $\dfrac{3.3}{1,5}$ }$

$\text{⇔ x  = 6(thỏa mãn) }$

$\text{Vậy cột cờ AB dài 6m }$

 

Thảo luận

Lời giải 2 :

CHÚC BẠN HỌC TỐT !!!!!!!!

Đáp án:

$3. 40 (km/h), 30 (km/h)$

$4. 6 (m)$

Giải thích các bước giải:

Bài 3:

Gọi vận tốc xe đi từ A là $x (km)$

ĐK: $x > 10$

Vận tốc xe đi từ B là: $x - 10 (km)$

Quãng đường cả hai xe đi được là $140 km$ nên ta có:

      $2.x + 2.(x - 10) = 140$

$⇔ 2x + 2x - 20 = 140$

$⇔ 4x = 160$

$⇔ x = 40 (T/m)$

Vận tốc xe đi từ B là: $40 - 10 = 30 (km/h)$

Vậy vận tốc xe đi từ A là $40 km/h$, vận tốc xe đi từ B là $30 km/h.$

Bài 4:

Gọi chiều cao cột cờ là $h (m)$

Khi ánh sáng chiếu chùm tia sáng song song, tạo với mặt đất một góc không đổi, ta có tỉ lệ giữa chiều cao của vật và bóng là:

      `x/3 = \frac{3}{1,5} = 2`

$⇔ x = 3.2 = 6 (T/m)$

Vậy cột cờ cao $6 m.$

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK