CÂU 31:
Gọi `a, b` lần lượt là số tiền mừng tuổi của Mai và Lan `(a, b > 0; đồng)`
Có: Bà mừng tuổi cho 2 chị em `90` nghìn đồng: `a + b = 90`
Số tiền được chia tỉ lệ theo số tuổi của hai chị em: `a/10 = b/8`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`a/10 = b/8 = (a+b)/(10 + 8) = 90/18 = 5 `
`+ a/10 = 5 => a = 5.10 = 50` (t/m Đk)
`+ b/8 = 5 => b = 5.8 = 40` (t/m Đk)
`=> \text{ C. Mai 50.000 đồng, Lan 40.000 đồng}`
$\\$
CÂU 32:
Gọi `y, x` lần lượt là độ dài chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. `(y > x > 0; cm )`
Có: Nửa chu vi của hình chữ nhật là `\text{28 : 2 = 14 cm}`: `x + y = 14`
Hai cạnh tỉ lệ với số `3` và `4`: `x/3 = y/4`
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
`x/3 = y/4 = (x+y)/(3+4) = 14/7 = 2`
`+ x/3 = 2 => x = 2.3 = 6` (t/m Đk)
`+ y/4 = 2 => y = 2.4 = 8` (t/m Đk)
`-> S = 6.8 = 48 (cm^2)`
`=> C. 48 cm^2`
$\\$
CÂU 33:
Giá của mỗi hộp sữa sau khi giảm `25%` = `100% - 25% = 75%` giá ban đầu
Gọi `c` là số hộp sữa mẹ Lan mua được $(c ∈ N^*; hộp) $
Theo đề bài ta có phương trình:
`24/c = 75% = 24/c = 3/4 => c = 24.4/3 = 32\text{ (tm Đk)}`
`=> C. 32`
$\\$
CÂU 34: Chọn câu đúng:
`\text{B.}` Hai đường thẳng vuông góc thì cắt nhau.
$\\$
CÂU 35: ΔABC vuông tại A, khi đó:
$A. \widehat{B} + \widehat{C} = 90^o$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK