Trang chủ Lịch Sử Lớp 8 16 Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ...

16 Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, ở lĩnh vực nông nghiệp, thực dân Pháp đã áp dụng chính sách A: cướp đoạt

Câu hỏi :

16 Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, ở lĩnh vực nông nghiệp, thực dân Pháp đã áp dụng chính sách A: cướp đoạt ruộng đất. B: đặt ra nhiều thứ thuế mới. C: xây dựng hệ thống giao thông. D: khai thác công nghiệp nhẹ. 17 Ai là người thảo ra “Chiếu Cần Vương”? A: Hoàng Hoa Thám. B: Tôn Thất Thuyết. C: Vua Hàm Nghi. D: Hoàn Diệu. 18 Hiệp ước chấm dứt sự tồn tại của triều đình Huế với tư cách là một quốc gia độc lập là A: Hiệp ước Pa-tơ-nốt. B: Hiệp ước Nhâm Tuất. C: Hiệp ước Giáp Tuất. D: Hiệp ước Hác-măng. 19 Khởi nghĩa Yên Thế là A: phong trào Cần Vương. B: phong trào của binh lính. C: phong trào của dân tộc ít người. D: phong trào của nông dân. 20 Người chỉ huy quân ta bảo vệ thành Hà Nội khi thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai (1882) là A: Hoàng Diệu. B: Phan Đình Phùng. C: Tôn Thất Thuyết. D: Nguyễn Tri Phương. 21 Đông kinh nghĩa thục là trường học được sáng lập bởi A: Phan Bội Châu. B: Lương Văn Can. C: Cường Để. D: Phan Châu Trinh. 22 Nhận định nào không đúng về phong trào Cần vương cuối thế kỉ XIX? A: Thể hiện rõ tinh thần duy tân cải cách. B: Thể hiện tinh thần yêu nước của nhân dân ta. C: Gây cho Pháp nhiều khó khăn, tổn thất. D: Lãnh đạo khởi nghĩa là các văn thân, sĩ phu yêu nước. 23 Chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu là A: cải cách nâng cao dân sinh, dân trí, dân quyền, dựa vào Pháp đánh đổ phong kiến. B: chống Pháp và phong kiến. C: dựa vào Pháp xây dựng nước Việt Nam cộng hòa. D: dùng bạo lực giành độc lập. 24 Phong trào Đông du tan rã vì A: phụ huynh đấu tranh đòi đưa con em họ về nước. B: thực dân Pháp câu kết với Nhật, trục xuất những người yêu nước Việt Nam. C: Phan Bội Châu nhận thấy việc học không có tác dụng. D: Phan Bội Châu bị bắt giam. 25 Hạn chế cơ bản nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX là A: Rập khuôn, mô phỏng nước ngoài. B: Chưa giải quyết được mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ. C: Mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc. D: Chưa hợp thời thế.

Lời giải 1 :

16
Trong chương trình khai thác thuộc địa lần thứ nhất (1897 - 1914) tại Việt Nam, ở lĩnh vực nông nghiệp, thực dân Pháp đã áp dụng chính sách 
 A:
 cướp đoạt ruộng đất.
 B:
 đặt ra nhiều thứ thuế mới. 
 C:
 xây dựng hệ thống giao thông.
 D:
khai thác công nghiệp nhẹ.
17
Ai là người thảo ra “Chiếu Cần Vương”?
 A:
 Hoàng Hoa Thám.
 B:
Tôn Thất Thuyết.
 C:
 Vua Hàm Nghi.
 D:
 Hoàn Diệu.
18
Hiệp ước chấm dứt sự tồn tại của triều đình Huế với tư cách là một quốc gia độc lập là
 A:
 Hiệp ước Pa-tơ-nốt.
 B:
Hiệp ước Nhâm Tuất.
 C:
 Hiệp ước Giáp Tuất.
 D:
 Hiệp ước Hác-măng.
19
Khởi nghĩa Yên Thế là
 A:
 phong trào Cần Vương.
 B:
 phong trào của binh lính.
 C:
 phong trào của dân tộc ít người.
 D:
 phong trào của nông dân.
20
Người chỉ huy quân ta bảo vệ thành Hà Nội khi thực dân Pháp đánh chiếm Bắc Kì lần thứ hai (1882) là
 
 A:
 Hoàng Diệu.
 B:
 Phan Đình Phùng.
 C:
Tôn Thất Thuyết.
 D:
 Nguyễn Tri Phương.
21
Đông kinh nghĩa thục là trường học được sáng lập bởi 
 A:
Phan Bội Châu.
 B:
 Lương Văn Can.
 C:
 Cường Để.
 D:
 Phan Châu Trinh.
22
Nhận định nào không đúng về phong trào Cần vương cuối thế kỉ XIX?
 
 A:
 Thể hiện rõ tinh thần duy tân cải cách.
 B:
 Thể hiện tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
 C:
 Gây cho Pháp nhiều khó khăn, tổn thất.
 D:
Lãnh đạo khởi nghĩa là các văn thân, sĩ phu yêu nước.
23
Chủ trương cứu nước của Phan Bội Châu là 
 A:
 cải cách nâng cao dân sinh, dân trí, dân quyền, dựa vào Pháp đánh đổ phong kiến.
 B:
chống Pháp và phong kiến.
 C:
 dựa vào Pháp xây dựng nước Việt Nam cộng hòa.
 D:
 dùng bạo lực giành độc lập.
24
Phong trào Đông du tan rã vì
 
 A:
phụ huynh đấu tranh đòi đưa con em họ về nước.
 B:
 thực dân Pháp câu kết với Nhật, trục xuất những người yêu nước Việt Nam.
 C:
 Phan Bội Châu nhận thấy việc học không có tác dụng.
 D:
 Phan Bội Châu bị bắt giam.
25
Hạn chế cơ bản nhất của các đề nghị cải cách cuối thế kỉ XIX là 
 A:
 Rập khuôn, mô phỏng nước ngoài.
 B:
 Chưa giải quyết được mâu thuẫn chủ yếu trong xã hội Việt Nam lúc bấy giờ.
 C:
Mang tính chất lẻ tẻ, rời rạc.
 D:
 Chưa hợp thời thế.

đáp án:

16.B
17.D
18.C
19.A
20.D
21.A

Thảo luận

-- cho mình 5 sao và câu trả lời hay nhất nhé

Lời giải 2 :

16B

17D

18C

19A

20 D

21A

Bạn có biết?

Lịch sử là môn khoa học nghiên cứu về quá khứ, đặc biệt là những sự kiện liên quan đến con người. Đây là thuật ngữ chung có liên quan đến các sự kiện trong quá khứ cũng như những ghi nhớ, phát hiện, thu thập, tổ chức, trình bày, giải thích và thông tin về những sự kiện này. Những học giả viết về lịch sử được gọi là nhà sử học. Các sự kiện xảy ra trước khi được ghi chép lại được coi là thời tiền sử.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK