Bài 1. In đậm hoặc gạch chân phép so sánh có trong các ví dụ sau và cho biết đó là kiểu so sánh nào. (4 điểm) a) Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh

Câu hỏi :

Bài 1. In đậm hoặc gạch chân phép so sánh có trong các ví dụ sau và cho biết đó là kiểu so sánh nào. (4 điểm) a) Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. (Võ Quảng) b) Thuyền trôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận. (Đoàn Giỏi) c) Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt. Bài 2. Phân tích cấu tạo của những phép so sánh vừa tìm được ở bài 1. (2 điểm) * HS tự thêm dòng nếu thiếu chỗ làm bài. Vế A (sự vật được so sánh) Phương diện so sánh Từ so sánh Vế B (sự vật dùng để so sánh) Bài 3. Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) miêu tả một đồ dùng học tập mà em thích, trong đó có sử dụng ít nhất 01 phép so sánh. (4 điểm)

Lời giải 1

a) so sánh ngang bằng: dùng từ như

Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt

b) so sánh không ngang bằng: từ hơn

Thuyền trôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước

so sánh ngang bằng: dùng từ như

trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.

c) so sánh không ngang bằng: dùng từ hơn

Chú bé vùng dậy, vươn vai một cái bỗng biến thành một tráng sĩ mình cao hơn trượng, oai phong, lẫm liệt

bài 2:

vế A PDSS từ so sánh vế B

những động tác nhanh như cắt

thả sào, rút sào

rập ràng

thuyền trôi giữa rộng hơn ngàn thước

dòng con sông

trông hai bên bờ

dừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

chú bé đứng dậy

vươn vai một cái bỗng cao hơn trượng

biến thành tráng sĩ

mình

xl mk chỉ làm đc đến câu này thôi nha

CHÚC BẠN HỌC TỐT

-- Lâu thế mạ vương

-- sao vậy ạ

-- KO có j :))

-- Mik coment lộn