f) trùm, ăn, ở, giúp

dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

g) xung phong, chống, giữ, hi sinh

dùng những từ vốn chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của vật

CHÚC EM HỌC TỐT

f) Câu này đã nhân hóa hình ảnh bóng tre trùm lên âu yếm làng bản xóm thôn. Tre ăn ở với người đời đời, kiếp kiếp... 

- Kiểu nhân hóa: Sử dụng các từ ngữ tính chất hoạt động của con người để chỉ hoạt động, tính chất của sự vật. 

- Tác dụng: Giúp hình ảnh tre trở nên sinh động, gần gũi với con người. 

g) Câu này nhân hóa hình ảnh gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù... 

- Kiểu nhân hóa: Sử dụng các từ ngữ thường gọi con người dùng để gọi vật. Sử dụng các từ ngữ chỉ tính chất, hoạt động của con người để chỉ hoạt động, tính chất của vật. 

- Tác dụng: Gíup hình ảnh tre trở nên sinh động, gần gũi với con người, biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.