Vă 5n 6 – đề Phần I. Cho đoạn văn: “Tôi quyết định làm một việc mà tôi vẫn coi khinh: xem trộm những bức tranh của Mèo. Dường như mọi thứ có trong ngôi nhà của chúng tôi đều được nó đưa vào tranh. Mặc dù nó vẽ bằng những nét to tướng, nhưng ngay cả cái bát múc cám lợn, sứt một miếng cũng trở nên ngộ nghĩnh. Con mèo vằn vào tranh, to hơn cả con hổ nhưng nét mặt lại vô cùng dễ mến. Có cảm tưởng nó biết mọi việc chúng tôi làm và lơ đi vì không chấp trẻ em.” Câu 1. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Của ai? Câu 2. Khi xem những bức tranh của em gái, người anh đã “lén trút ra một tiếng thở dài”, điều đó thể hiện tâm trạng gì của người anh? Câu 3. Tìm một phép so sánh có trong đoạn văn và cho biết đó là kiểu so sánh nào. Câu 4. Người anh trong văn bản đã vì ghen tị với em gái mà dần xa lánh em. Em hãy viết đoạn văn 6-8 câu trình bày suy nghĩ của mình về tính ghen tị. Phần II. Những nơi ta đi qua, những cảnh vật ta trông thấy – ngôi trường, khu phố, con đường... dù ít dù nhiều cũng để lại cho ta ấn tượng khó quên. Hãy viết bài văn tả lại một khung cảnh mà em yêu thích nhất. Văn 6 – đề 6 Phần I. Cho đoạn văn: "Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ suy tư mà còn rất mơ mộng nữa”. Câu 1. Em hiểu thứ “ánh sáng rất lạ” tỏa ra từ khuôn mặt cậu bé trong tranh là gì? Câu 2. Xác định các thành phần chính của câu: “Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh”. Câu 3. Hãy viết một đoạn văn khoảng 6-8 câu phân tích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh của em gái. Phần II. Hãy tả lại hình ảnh thầy (cô) giáo đã dạy em trong những năm học trư