Câu 4 :
* Cú pháp câu điều kiện dạng thiếu :
- if <điều kiện> then <câu lệnh>;
* Cú pháp câu điều kiện dạng đủ :
- if <điều kiện> then <câu lệnh 1> else <câu lệnh 2>;
=> sơ đồ có câu lệnh 1 và câu lệnh 2
=> sơ đồ cấu trúc rẻ nhánh dạng đủ
=> Đáp án : B. Cấu trúc re nhánh dạng đủ
Câu 5 :
=> 123 chia hết cho 3 => đúng
=> theo định lí py - ta - go nếu c² = a² + b² thì ba cạnh a, b, c thuộc tam giác vuông
=> 15² = 225 => 225 < 200 => sai
=> 5 = 5 đúng
=> Đáp án : C. 5² < 200
Câu 6 :
=> m = 5; n = 10
=> m < n => 5 < 10
=> điều kiện m < n đúng
=> thực hiện lệnh sau then in ra màn hình
=> 5 nho hon 10
=> Đáp án : C. 5 nho hon 10
Câu 7 :
=> x = 4
=> x < 10 => 4 < 10
=> điều kiện x < 10 đúng
=> thực hiện câu lệnh sau then
=> x = x * 2 => x = 4 * 2 = 8
=> Đáp án : D. 8
C4: B vì cấu trúc rẽ nhánh trên có đủ 3 từ khóa if,then,else để tạo nên cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ
C5: C vì $15^{2}$ =225, mak 225>200 nên C đã sai
C6: C vì điều kiện đã đúng nên câu lệnh then đc thực hiện, khi in ra màn hình, biến m và n ko nằm trong dấu ngoặc nên chúng sẽ mang giá trị biến, còn các chữ trong ngoặc đc in ra màn hình
C7: D vì 4<10 nên điều kiện đúng, câu lệnh then đc thực hiện, x sẽ đc nhân vs 2, mak 4*2=8
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK