Giải thích các bước giải:
` Câu 07:`
Ta có PTPU
`Fe + HCl -> FeCl_2 + H_2↑`
chất phản ứng: `Fe` và $HCl$
chất sản phẩm: `FeCl_2` và $H_2$
` Câu 08:`
`a)` Gọi hóa trị của $K(a)$ trong hợp chất: `K_2CO_3`
Theo quy tắc hóa trị, ta có:
`a.2 = II.1`
`->a={II.1}/2`
`->a = I`
Vậy $K$ hóa trị `I` trong hợp chất: $K_2CO_3$
`b)` Gọi CTHH chung là: $Ca_xCl_y$
Theo quy tắc hóa trị, ta có:
`x.II = y.I`
`->x/y = I/{II}`
`->x/y = 1/2`
Vậy CTHH là: `CaCl_2`
` Câu 09:`
`a) PTK_A = H_2 . 71 = 2.1 . 71 = 142 đvc`
`b)` Mà $2X + 5O = 142 đvc`
`->X = {142 - 5O}/2`
`->X = {142 - 5.16}/2`
`->X = 31`
Vậy `X` là nguyên tố Photpho: KHHH: `P`
Nên CTHH là: `P_2O_5`
` Câu 10:`
Ta có:
`e+p = 2p (e=p)`
MÀ
`2p-n = 16`
Và `2p+n = 52`
Áp dụng quy tắc tìm 2 số khi biết tổng và hiệu.
`-> 2p = {52+16}/2`
`->p = 17`
`n = {52-16}/2`
`->n = 18`
Vậy `e=p=17` và $n=18$
Đáp án+Giải thích các bước giải:
$\text{Câu 7}$ :
$\text{Phương trình chữ là}$ :
$\text{Sắt + axitclohidric}$ -> $\text{Sắt (II) clorua + khí hidro}$
`-` $\text{Chất phản ứng}$ : $\text{Sắt + axitclohidric}$
`-` $\text{Sản phẩm}$ : $\text{Sắt (II) clorua + khí hidro}$
$\text{Câu 8}$ :
$\text{a) Gọi a là hóa trị của K}$
$\text{CTHH giữa K (a) và CO3 (I) có dạng}$ : `K_2CO_3`
`=>` $\text{Theo QTHT , ta có}$ : $\text{a.2 = II.1}$
`=>` $\text{a =}$ $\dfrac{II.1}{2}$ = $\text{I}$
`=>` $\text{K hóa trị I trong}$ `K_2CO_3`
$\text{b) CTHH giữa Ca (II) và Cl (I) có dạng}$ : `Ca_xCl_y`
`=>` $\text{Theo QTHT , ta có}$ : $\text{x.II = y.I}$
`=>` $\text{Tỉ lệ}$ : $\dfrac{x}{y}$ = $\dfrac{I}{II}$ = $\dfrac{1}{2}$
`=>` $\text{x=1 ; y=2}$
`=>` $\text{CTHH là}$ : `CaCl_2`
$\text{Câu 9}$ :
$\text{a) Ta có}$ : $\text{2.X + 5.O = }$ `71H_2`
`=>` $\text{Phân tử khối của hợp chất là}$ : `71H_2 = 71.1.2 = 142 đvC`
$\text{b) Ta có }$ : $\text{2.X + 5.O = 142 đvC}$
`=>` `2.X + 5.16 = 142`
`=>` `2.X = 142 - 80`
`=>` `X = 62 : 2 = 31 đvC`
`=>` $\text{X là nguyên tử Photpho (IUPAC Phosphorus) , KHHH P}$
$\text{Câu 10}$ :
$\text{Vì số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 16 hạt , ta có}$: `p+e-n = 16 (1)`
$\text{Tổng số hạt trong nguyên tử là 52 , ta có}$ : `p+e+n = 52 (2)`
$\text{Từ (1) và (2) ta có}$ : `p+e-n+p+e+n = 16 + 52`
`=>` `p+p+e+e+n-n = 68`
`=>` `2p+2e = 68`
`=>` `2(p+e) = 68`
`=>` `p+e = 68 : 2 = 34`
$\text{Mà p = e = 34 : 2 = 17 (Vì nguyên tử trung hòa về điện)}$
$\text{Ta có n+p+e = 52}$ `=>` $\text{n = 52 - (p+e) = 52 - 34 = 18}$
`=>` $\text{Số p = 17 hạt}$
`=>` $\text{Số e = 17 hạt}$
`=>` $\text{Số n = 18 hạt}$
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK