Trang chủ Toán Học Lớp 8 Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AM....

Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AM. Gọi I là trung điểm AC, K là điểm đối xứng với M qua I. a)Tứ giác AMCK là hình gì?Vì sao? b)Tính diện tích tam giác A

Câu hỏi :

Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AM. Gọi I là trung điểm AC, K là điểm đối xứng với M qua I. a)Tứ giác AMCK là hình gì?Vì sao? b)Tính diện tích tam giác ABC biết AM=6cmn, BC=4cm c)Tam giác ABC có thêm điều kiện gì thì tứ giác AMCK là hình vuông?

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Câu a/Xét tứ giác AMCK

Ta có:AI = CI (I là trung điểm AC)

Và     KI = MI (K là điểm đối xứng với M qua I)

---> Tứ giác AMCK là hình bình hành (Hai đường chéo bằng nhau)

Mà Góc AMC = 90 độ

Vậy Hình bình hành là hình chữ nhật (hình bình hành có 1 góc vuông)

Câu b/Xét tam giác ABC

Ta có :S ABC=1/2 . a .h

                    =1/2 . 6 . 4 = 12 cm vuông

Vậy tam giác ABC = 12 cm vuông.

Câu c/Tam giác ABC có thêm điều kiện I=90 độ thì tứ giác (hình chữ nhật)AMCK là hình vuông để cm đc Hình chữ nhật có hai đường chéo vuông góc vs nhau.

Chúc cậu học tốt nha !!! ^.^

Thảo luận

-- thanks :3
-- Ko có gì đâu bn

Lời giải 2 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

Cách làm: a)Xét tứ giác AMCK ta có: IM=IK( vì M đối xứng với K qua I); IA=IC(vì I là trung điểm của AC).

Do đó: tứ giác AMCK là hình bình hành.

Mà ∠AMC=90 độ(vì AMlà đường trung tuyến của ΔABC cân tại A  nên đồng thời là đường cao, hay AM⊥BC). Suy ra: AMCK là h.c.n(đpcm)

b) Vì AMCK là h.c.n.(chứng minh trên) nên AC=MK.

Mà AB=AC(tính chất tam giác cân). Do đó: AB=MK(=AC) (đpcm).

c) Để AMCK là hình vuông thì AM=AK⇒ΔAMK cân tại A. Khi đó đường trung tuyến AI sẽ đồng thời là đường cao, hay AI⊥MK.

Mặt khác, ta có: AB=MK(chứng minh trên); AK=BM(=MC). Do đó: AKMB là hình bình hành.

Suy ra:AB║MK. Mà MK⊥AI.nên AB⊥AI⇒AB⊥AC. Ta lại có: tam giác ABC cân tại A.

vậy nên: để AMCK là hình vuông thì tam giác ABC vuông cân tại A.

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK