RUỘT KHOANG Câu 11. Tập hợp các loài thuộc ngành Ruột khoang là A. Trùng roi, thủy tức, hải quỳ, sứa B. San hô, thủy tức, hải quỳ, sứa C. Mực, hải quỳ, sứa, sa
RUỘT KHOANG Câu 11. Tập hợp các loài thuộc ngành Ruột khoang là A. Trùng roi, thủy tức, hải quỳ, sứa B. San hô, thủy tức, hải quỳ, sứa C. Mực, hải quỳ, sứa, san hô D. Mực, hải quỳ, sứa, san hô, thủy tức Câu 12. Đặc điểm nào sau đây không thuộc ngành Ruột khoang: A. Tấn công và tự vệ bằng tế bào gai B. Di chuyển bằng chân giả C. Dinh dưỡng dị dưỡng D Thành cơ thể có 2 lớp tế bào Câu 13. Sứa di chuyển bằng cách nào? A. Lộn đầu B. Sâu đo C. Sống cộng sinh với tôm ở nhờ D. Co bóp dù và đẩy nước qua lỗ miệng Câu 14. Đâu không phải lợi ích của ngành Ruột khoang đối với con người: A. Làm đồ trang trí, trang sức B. Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi C. Làm thực phẩm có giá trị D. Tạo đảo ngầm san hô gây ảnh hưởng tới giao thông đường thủy Câu 15. Loài nào sau đây có thể chế biến thành món ăn cho con người: A. Sứa B. San hô C. Trùng biến hình D. Trùng đế giày
Lời giải 1 :
Đáp án+Giải thích các bước giải:
RUỘT KHOANG
Câu 11. Tập hợp các loài thuộc ngành Ruột khoang là
A. Trùng roi, thủy tức, hải quỳ, sứa
B. San hô, thủy tức, hải quỳ, sứa
C. Mực, hải quỳ, sứa, san hô
D. Mực, hải quỳ, sứa, san hô, thủy tức
Trả lời: -B. San hô, thủy tức, hải quỳ, sứa
Giải thích: - San hô, thuỷ tức, hải quỳ, sứa thuộc ngành ruột khoang
--> Chọn B
Câu 12. Đặc điểm nào sau đây không thuộc ngành Ruột khoang:
A. Tấn công và tự vệ bằng tế bào gai
B. Di chuyển bằng chân giả
C. Dinh dưỡng dị dưỡng
D Thành cơ thể có 2 lớp tế bào
Trả lời: -B. Di chuyển bằng chân giả
Giải thích: - Ngành động vật nguyên sinh di chuyển bằng chân giả còn ngành ruột khoang không di chuyển bằng chân giả
--> Chọn B
Câu 13. Sứa di chuyển bằng cách nào?
A. Lộn đầu B. Sâu đo
C. Sống cộng sinh với tôm ở nhờ D. Co bóp dù và đẩy nước qua lỗ miệng
Trả lời: - D. Co bóp dù và đẩy nước qua lỗ miệng
Giải thích: - Sứa di chuyển bằng cách co bóp dù và đẩy nước qua lỗ miệng
--> Chọn D
Câu 14. Đâu không phải lợi ích của ngành Ruột khoang đối với con người:
A. Làm đồ trang trí, trang sức
B. Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi
C. Làm thực phẩm có giá trị
D. Tạo đảo ngầm san hô gây ảnh hưởng tới giao thông đường thủy
Trả lời: -D. Tạo đảo ngầm san hô gây ảnh hưởng tới giao thông đường thủy
Giải thích: - Tạo đảo ngầm san hô gây ảnh hưởng tới giao thông đường thủy là tác hại của ngành ruột khoang chứ không phải lợi ích
--> Chọn D
Câu 15. Loài nào sau đây có thể chế biến thành món ăn cho con người:
A. Sứa
B. San hô
C. Trùng biến hình
D. Trùng đế giày
Trả lời: -B. San hô
Giải thích: - Các rạn san hô cung cấp thức ăn cho nhiều loại cá, từ đó cung cấp thức ăn cho con người.
--> Chọn B
( Gửi bạn. Xin hay nhất ạ)
Thảo luận
Lời giải 2 :
Câu 11. Tập hợp các loài thuộc ngành Ruột khoang là
A. Trùng roi, thủy tức, hải quỳ, sứa
B. San hô, thủy tức, hải quỳ, sứa
C. Mực, hải quỳ, sứa, san hô
D. Mực, hải quỳ, sứa, san hô, thủy tức
Câu 12. Đặc điểm nào sau đây không thuộc ngành Ruột khoang:
A. Tấn công và tự vệ bằng tế bào gai
B. Di chuyển bằng chân giả
C. Dinh dưỡng dị dưỡng
D Thành cơ thể có 2 lớp tế bào
Câu 13. Sứa di chuyển bằng cách nào?
A. Lộn đầu
B. Sâu đo
C. Sống cộng sinh với tôm ở nhờ
D. Co bóp dù và đẩy nước qua lỗ miệng
Câu 14. Đâu không phải lợi ích của ngành Ruột khoang đối với con người:
A. Làm đồ trang trí, trang sức
B. Là nguồn cung cấp nguyên liệu vôi
C. Làm thực phẩm có giá trị
D. Tạo đảo ngầm san hô gây ảnh hưởng tới giao thông đường thủy
Câu 15. Loài nào sau đây có thể chế biến thành món ăn cho con người:
A. Sứa
B. San hô
C. Trùng biến hình
D. Trùng đế giày
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK