`1:` PTBĐ : Biểu cảm (các bài thơ chủ yếu là biểu cảm )
`2` Nội dung : Ca ngợi vẻ đẹp của quê hương qua đó bộc lộ tình yêu que hương của tác giả
`3` Qua đoạn văn ,em cần phải học tập thật tốt để mai sau có thể xây dựng quê hương ngày càng đẹp hơn
`4`: So sánh Quê Hương là những cơn mưa ,...
Nhân hóa : Quê hương mang nặng nghĩa tình ...
Tác dụng : tăng sức biểu cảm cho đoạn thơ ,gợi lên hình ảnh quê hương đẹp đẽ,gần gũi với con người
`5`: `1` việc tốt em đã làm : Giúp đỡ bố mẹ ,giúp những bạn học yếu ,bỏ rác vào thùng ...
1. Phương thức biểu đạt chủ đạo của văn bản trên: biểu cảm
2. Biện pháp nghệ thuật đặc sắc được sử dụng trong đoạn thơ trên:
- So sánh:
Quê hương là cánh đồng vàng
Quê hương là dáng mẹ yêu
Quê hương là những cơn mưa
quê hương là những hàng dừa ven kính
- Nhân hóa:
Quê hương mang nặng nghĩa tình
Quê hương ta đó là nơi
Chôn rau cắt rốn người ơi nhớ về
=> Tác dụng: dùng các hình ảnh so sánh độc đáo, gần gũi, thân quen để làm hình ảnh quê hương thêm giá trị gợi hình, gợi cảm. Các hình ảnh nhân hóa làm tăng những giá trị của quê hương, làm quê hương như sinh thể có hơi thở, tâm hồn. Và tất cả làm nổi bật tình yêu của tác giả dành cho quê hương.
3. Nội dung: Đoạn thơ nói về vẻ đẹp quê hương và tình yêu thiêng liêng của tác giả dành cho quê hương mình.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK