Giúp em với ạ! Em đang cần gấp để chiều học ạ, em cảm ơn ! “ Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành
Giúp em với ạ! Em đang cần gấp để chiều học ạ, em cảm ơn ! “ Mùa xuân của tôi - mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân của Hà Nội - là mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu trong đêm xanh, có tiếng trống chèo vọng lại từ những thôn xóm xa xa, có câu hát huê tình của cô gái đẹp như thơ mộng... (...) Đẹp quá đi, mùa xuân ơi - mùa xuân của Hà Nội thân yêu, của Bắc Việt thương mến. Nhưng tôi yêu mùa xuân nhất là vào khoảng sau ngày rằm tháng giêng, Tết hết mà chưa hết hẳn, đào hơi phai nhưng nhụy vẫn còn phong, cỏ không mướt xanh như cuối đông, đầu giêng, nhưng trái lại, lại nức một mùi hương man mác.” Câu 1: Đoạn trích trên nằm trong văn bản nào? Tác giả là ai? Văn bản đó thuộc thể loại gì? Nêu xuất xứ của văn bản? Câu 2: Phần trích được viết theo phương thức biểu đạt chính nào? Câu nào thể hiện rõ nhất tình cảm yêu mến của tác giả đối với mùa xuân Hà Nội? Câu 3: Xác định biện pháp tu từ được tác giả sử dụng nổi bật ở trong phần trích (chỉ rõ các từ, ngữ)? Cách sử dụng biện pháp tu từ đó có tác dụng gì? Câu 4: Tác giả gọi “ mùa xuân Bắc Việt ’’, “ mùa xuân Hà Nội’’ là “ mùa xuân của tôi ’’.Theo em, cách gọi như vậy có ý nghĩa gì ? Câu 5: Em cảm nhận được những tình cảm gì trỗi dậy mạnh mẽ trong lòng tác giả khi mùa xuân đến ? Câu 6: Khái quát giá trị nội dung, nghệ thuật của văn bản chứa đoạn văn trên. Câu 7: Viết đoạn văn diễn tả cảm xúc của em về mùa xuân trong năm.
Lời giải 1 :
– Biện pháp tu từ:
+ Điệp ngữ ” mùa xuân “
`->` Điệp ngữ nhấn mạnh vẻ đẹp quyến rũ của thiên nhiên mùa xuân đã làm cho tác giả xao xuyến, bồi hồi.
+ Liệt kê `->` Diễn tả đầy đủ sâu sắc cảnh vật, hiện tượng, sự việc đặc trưng chỉ có tiết trời sang xuân mới có, để cho ta thấy được không khí rộn ràng, tràn đầy sức sống trong con người cũng như thiên nhiên đã hoà lại làm một.
+ So sánh `->` Làm bật tiếng hát trong trẻo, lãng mạn làm cho tác giả cảm thấy say mê, cuốn hút theo từng câu hát. Và đi cùng với những bài hát trữ tình là khung cảnh thiên nhiên giờ đã khác với mùa đông, mùi hương, hình dạng đã thay đổi theo mùa. Qua đó cho ta thấy được sự lãng mạn, bay bổng trong ngòi bút tài hoa của Vũ Bằng.
– Tác dụng chung về mặt nghệ thuật:
+ Làm cho câu văn trở lên sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm, gây ấn tượng mạnh với người đọc…
Thảo luận
Lời giải 2 :
– Biện pháp tu từ:
+ Điệp ngữ ” mùa xuân “
→ Điệp ngữ nhấn mạnh vẻ đẹp quyến rũ của thiên nhiên mùa xuân đã làm cho tác giả xao xuyến, bồi hồi.
+ Liệt kê → Diễn tả đầy đủ sâu sắc cảnh vật, hiện tượng, sự việc đặc trưng chỉ có tiết trời sang xuân mới có, để cho ta thấy được không khí rộn ràng, tràn đầy sức sống trong con người cũng như thiên nhiên đã hoà lại làm một.
+ So sánh → Làm bật tiếng hát trong trẻo, lãng mạn làm cho tác giả cảm thấy say mê, cuốn hút theo từng câu hát. Và đi cùng với những bài hát trữ tình là khung cảnh thiên nhiên giờ đã khác với mùa đông, mùi hương, hình dạng đã thay đổi theo mùa. Qua đó cho ta thấy được sự lãng mạn, bay bổng trong ngòi bút tài hoa của Vũ Bằng.
– Tác dụng chung về mặt nghệ thuật:
+ Làm cho câu văn trở lên sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm, gây ấn tượng mạnh với người đọc…
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK