Thực tiễn luôn vận động ,luôn đặt ra yêu cầu nhiệm vụ phương hướng cho nhận thức phát triển Nhận định trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn?Hãy lấy hai ví
Thực tiễn luôn vận động ,luôn đặt ra yêu cầu nhiệm vụ phương hướng cho nhận thức phát triển Nhận định trên đề cập đến vai trò nào của thực tiễn?Hãy lấy hai ví dụ để chứng minh.Qua đó em hãy rút ra bài học cho bản thân
Lời giải 1 :
Nhận định trên đề cập đến vai trò: Thực tiễn là động lực của nhận thức.
VD: "Vì đại dịch Covid - 19, các nhà khoa học phải nhanh chóng tìm ra vắc xin"
"Vì để có đèn phẩu thuật cho mẹ, Edison đế lấy những tấm gướng xép lai với nhau tạo ra đèn"
Bài học: Nhờ những gian lao trong cuốc sống, những khó nhọc trong cuộc đời, chúng ta mới có thể trưởng thành hơn (Thất bại là mẹ thành công)
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, một số chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam.
Nguồn : kiến thứcTâm sự 10
Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK