Trang chủ Tiếng Việt Lớp 5 lập chương trình hoạt động ,viết về chủ đề triển...

lập chương trình hoạt động ,viết về chủ đề triển lãm tranh theo chủ đề 'uống nước nhớ nguồn' câu hỏi 470599 - hoctapsgk.com

Câu hỏi :

lập chương trình hoạt động ,viết về chủ đề triển lãm tranh theo chủ đề 'uống nước nhớ nguồn'

Lời giải 1 :

Bài làm mẫu.

Bài làm:

Triển lãm về các chủ đề Uống nước nhớ nguồn.

Chương trình triển lãm về chủ đề Uống nước nhớ nguồn (Lớp 5/3, Trường Tiểu học Kim Đồng).

I. Mục đích:

- Cho các bạn học sinh hiểu ý nghĩa của câu ca dao, tục ngữ: Uống nước nhớ nguồn.

- Cho các bạn hiểu về sự trọng của việt biết ơn khi ai đó đã giúp đỡ mình.

II. Phân công chuẩn bị:

- Họp lớp để phổ biến nội dung: Lớp trưởng (Lê Thị Hồng Nhi)

- Chuẩn bị tranh ảnh về chủ đề “Uống nước nhớ nguồn”: Mỗi bạn có ít nhất 3 tranh tự vẽ hoặc sưu tầm.

- Ban tuyển chọn: Cô giáo chủ nhiệm lớp, lớp trướng, lớp phó văn thể mĩ, lớp phó học tập, lớp phó kĩ luật.

- Trang trí lớp: Minh Thư, Hạnh Ngân.

- Giới thiệu chương trình: Uống nước nhớ nguồn.

III. Chương trình cụ thể 1:

- Họp lớp để phổ biến nội dung: Tiết sinh hoạt lớp chiều thứ 2 ngày 3/4/2020.

- Tổ chức triển lãm: Tại phòng học sáng ngày 4/4/2020. 

Chiều ngày 3/4/2020:

-14 giờ đến 15 giờ: Trang trí lớp, trưng bày tranh ảnh.

Sáng ngày 4/42020:

- 6 giờ 30 đến 7 giờ 30 phút: Đón khách, giới thiệu tranh ảnh.

- 10 giờ 15 phút: Tổng kết.

- 10 giờ 15 đến 10 giờ 35 phút: Dọn vệ sinh lớp học.

Thảo luận

Lời giải 2 :

Tus không nhắc tới "ở lớp" nên Lin làm tên của nhưng người được phân công là A, B, C đại á. Có gì tus có thể thay ^^.

A. Mục đích

Viết về chủ đề triển lãm tranh theo chủ đề "uống nước nhớ nguồn".

Nâng cao sự hiểu biết về các câu ca dao, tục ngữ.

Nâng cao ý thức về sự biết ơn.

B. Phân công chuẩn bị

a. Làm những câu truyện, bài văn, thơ, vẽ tranh ... về câu "uống nước nhớ nguồn" : Nhóm biên tập (A, B, C, D)

    In, photocopy những bài văn, thơ, truyện, vẽ tranh ... đã làm, sưu tập : Nhóm trợ lí (E, F, G, H)

b. Phát biểu, giới thiệu, trình bày : Nhóm trợ lí (E, F, G, H)

c. Tiết mục:

+ Dẫn chương trình: A, B

+ Đóng kịch: E, H, D

+ Trình bày những bài viết: H, L

+ Múa: H, T, H

+ Hát: T, L, N

d. Kết thúc và dọn dẹp : Cả nhóm (cả lớp)

C. Chương trình

a. Dẫn chương trình, giới thiệu về chủ đề buổi triển lãm.

b. Dẫn khán giả tham quan.

c. Biểu diễn các tiết mục ở sân khấu chính

- Dẫn chương trình A, B. Giới thiệu về những bức tranh, bài thơ, bài văn, nói về những điều liên quan đến chủ đề "uống nước nhớ nguồn". Kể một câu truyện.

- Tiết mục:

+ Đóng kịch : Đóng vở kịch "Củ cải trắng"

+ Trình bày những bài viết được khán giả đánh giá cao.

+ Múa theo bản nhạc "Biết ơn chị Võ Thị Sáu"

+ Hát "Bụi phấn".

d. Kết thúc: Các khán giả góp ý và kết thúc buổi triển lãm.

______________________________

Chúc chủ tus học tốt!

Xin CTLHN!

@Mrlin0112

Bạn có biết?

Tiếng Việt, cũng gọi là tiếng Việt Nam Việt ngữ là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK