Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 3. Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu...

3. Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau : "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc

Câu hỏi :

3. Đọc đoạn trích và thực hiện các yêu cầu sau : "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, thì tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước. Lịch sử đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung ... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.” ( Ngữ văn 7 - Tập2) a. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào?Tác giả là ai? b. Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là gì? c. Nêu nội dung chính của đoạn trích trên. d. Tìm một biện pháp nghệ thuật có trong đoạn văn trên và nêu tác dụng. e.Từ nội dung đoạn văn trên, em hãy viết vài câu văn nêu lên hành động cụ thể mà em đã làm để thể hiện lòng yêu nước. II. PHẦN TIẾNG VIỆT 1. Thế nào là câu rút gọn?Mục đích của việc rút gọn câu là gì? Cho ví dụ? 2. Bài tập Bài 1: Cho biết các câu sau rút gọn thành phần nào? Khôi phục thành phần bị rút gọn và chỉ ra mục đích rút gọn của các câu sau a. Thương người như thể thương thân Giải mẫu: Rút gọn thành phần: CHỦ NGỮ Khôi phục:Chúng ta phải thương người như thể thương thân Mục đích:Làm cho câu ngắn gọn hơn, Tình cảm yêu thương người khácđược nói đến trong câu là của chung mọi người. b. - Bao giờ bạn đi Nha Trang? - Ba hôm nữa. Rút gọn thành phần………………………… Khôi phục…………………………… Mục đích:……………………………………………………………………………. c. Gió nhè nhẹ thổi. Mơn man khắp cánh đồng. Làm lay động các khóm hoa. Rút gọn thành phần………………………… Khôi phục…………………………… Mục đích:……………………………………………………………………………. d. “Một thói quen xấu ta thường gặp hàng ngày, ở bất cứ đâu là thói quen vứt rác bừa bãi. Ăn chuối xong cứ tiện tay là vứt toẹt cái vỏ ra cửa, ra đường. Thói quen này thành tệ nạn. . . Một xóm nhỏ, con mương sau nhà thành con sông rác… ” Rút gọn thành phần………………………… Khôi phục…………………………… Mục đích:……………………………………………………………………………. e. Đói cho sạch, rách cho thơm Rút gọn thành phần………………………… Khôi phục…………………………… Mục đích:……………………………………………………………………………. g. Mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa. Rút gọn thành phần………………………… Khôi phục…………………………… Mục đích:……………………………………………………………………………. Giúp em nha a giúp đc em cho vote 5*

Lời giải 1 :

a, "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" của tác giả Hồ Chí Minh

b, Nghị luận.

c, Biện pháp tu từ liệt kê "kết thành, lướt qua, nhấn chìm". Tác dụng: nhấn mạnh sức mạnh to lớn của truyền thống yêu nước đã có từ bao đời nay của dân tộc VN trong công cuộc đấu tranh và bảo vệ đất nước của nhân dân.

d, Để thể hiện lòng yêu nước, mỗi người dân đều cần có ý thức và những việc làm thiết thực để tiếp nối cha anh trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước trong thời bình cũng như đối mặt với những khó khăn. Là một học sinh, em cũng ý thức được những việc làm thiết thực để thể hiện lòng yêu nước của mình. Đầu tiên, việc mà em có thể làm đó chính là học tập thật tốt và tu dưỡng đạo đức thật tốt. Việc học tập tốt, cũng như nghiêm chỉnh chấp hành pháp luật trở thành 1 công dân văn minh là việc mà em làm mỗi ngày để có thể tự hào mình là người dân VN. Thứ hai, việc mà em có thể làm đó là chúng tay cùng cộng đồng trước những khó khăn. Vì yêu nước là yêu đồng bào dân tộc nên em luôn tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện. Đặc biệt trong dịch bệnh hiện nay, em nghiêm chỉnh chấp hành các quy định và khuyến cáo của bộ y tế. Tóm lại, học sinh có thể thể hiện lòng yêu nước của mình bằng những việc làm đơn giản mà thiết thực như vậy

**

1, 

- Câu rút gọn là câu được lược bớt chủ ngữ hoặc vị ngữ.

Ví dụ: Học sinh có thể làm nhiều việc để xây dựng đất nước. Học tập. Lao động. Rèn luyện thật

tốt (câu rút gọn được in đậm)

- Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước.

2,

a, Thành phần CN được rút gọn.

Khôi phục: Nhân dân VN luôn thương người như thể thương thân

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước, có tính khuyên nhủ toàn thể nhân dân.

b, Ba hôm nữa.

Thành phần VN được rút gọn.

Khôi phục: Ba hôm nữa đi.

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước

c, Mơn man khắp cánh đồng. Làm lay động các khóm hoa.

Thành phần CN được rút gọn.

Khôi phục: Gió mơn man khắp cánh đồng. Gió làm lay động các khóm hoa.

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước

d, Ăn chuối xong cứ tiện tay là vứt toẹt cái vỏ ra cửa, ra đường.

Thành phần CN được rút gọn.

Khôi phục: Một số người ăn chuối xong cứ tiện tay là vứt toẹt cái vỏ ra cửa, ra đường.

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước

e, Thành phần CN được rút gọn.

Khôi phục: Nhân dân ta luôn đói cho sạch, rách cho thơm

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước, có tính khuyên nhủ toàn thể nhân dân.

g, Thành phần CN được rút gọn

Khôi phục: Trời mau sao thì nắng, vắng sao thì mưa.

Mục đích: truyền tải thông tin nhanh chóng, tránh lặp thông tin đã có phía trước

Thảo luận

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK