Câu 1 (3,0 điểm): Đọc truyện “Thầy bói xem voi”, trả lời các câu hỏi sau:
a) -Truyện thuộc thể loại gì?
+Thể loại: Truyện ngụ ngôn
-Hãy nêu đặc điểm của thể loại đó. (1,0 đ)
+Là truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần.
+Mượn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc chính con người để nói bóng gió kín đáo chuyện con người.
+Nhằm khuyên nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống.
b) Trong câu chuyện trên, năm ông thầy bói đã được sờ voi thật và mỗi thầy cũng đã nói được một bộ phận của voi, nhưng không thầy nào nói đúng về con vật này. Sai lầm của họ là ở chỗ nào?
-Sai lầm của họ ở chỗ : Vì các thầy bói bị mù nên không quan sát rõ được hình thù của con voi, họ tuy dùng tay để sờ nhưng chỉ sờ được một bộ phận của con voi tuy thế mỗi thầy vẫn phán về con voi nên cách miêu tả voi đều thiếu sót.
c) Từ câu chuyện “Thầy bói xem voi”, em rút ra cho mình bài học gì trong thực tế cuộc sống ? (1,0 đ)
-Từ câu chuyện chế giễu cách xem và phán về voi của năm ông thầy bói, truyện "Thầy bói xem voi" khuyên người ta: muốn hiếu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện.
Câu 2 (2,0 điểm): Cho câu văn sau:
a) Xác định cụm danh từ trong câu văn trên và phân tích mô hình cấu tạo của cụm danh từ đó (1,0 đ).
*Cụm DT:những con sóng, hai bên bờ cát
truyện thuộc thể loại ngụ ngôn
Ngụ ngôn là một thể loại của văn học giáo huấn, mang nội dung đạo đức,giáo dục có hình thức thơ hoặc văn xuôi tương đối ngắn, sử dụng phúng dụ như một nguyên tắc tổ chức tác phẩm.Truyện ngụ ngôn thường có một ý nghĩa rất hay và hợp lí. Nhân vật trong truyện ngụ ngôn đa dạng để người xem có hứng thú hơn
ua câu chuyện về 5 ông thầy bói mù, truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi đã mang đến những bài học sâu sắc về cách nhìn nhận, ứng xử của con người:
- Để đánh giá đúng bản chất của sự vật, hiện tượng cần có những quan sát toàn diện, đánh giá trên cơ sở cái tổng thể, không lấy cái bộ phận, đơn lẻ hay những nhận thức mang tính chủ quan, hạn chế để đánh giá cái toàn thể.
- Cần thận trọng trước những lời đánh giá, nhận xét để tránh những sai lầm. Để đánh giá sự vật, hiện tượng cần kết hợp giữa nhiều yếu tố: Nghe, nhìn, cảm nhận tránh những kết luận vội vàng, phiến diện, chủ quan.
- Cần học cách lắng nghe, tôn trọng ý kiến người khác, vừa lắng nghe, vừa học hỏi kết hợp với những hiểu biết của bản thân thì những lợi nhận định, đánh giá cũng sẽ chi tiết, đầy đủ và chính xác nhất. Khi biết lắng nghe ý kiến của người khác chúng ta không chỉ tiếp thu được những điều bổ ích mà chúng ta còn duy trì được những mối quan hệ hoà hảo, tốt đẹp.
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK