Từ biểu thức đại số đã cho,xây dựng bài toán có kết quả chính là biểu thức đóDạng 3: Từ biểu thức đại số đã cho, xây dựng bài toán có kết quả A2 chính là biểu
Từ biểu thức đại số đã cho,xây dựng bài toán có kết quả chính là biểu thức đó
Lời giải 1 :
a) Cho hình chữ nhật có cạch $3$ và $x$, một hình chữ nhật khác có độ dài hai cạnh là $5$ và $y$. Viết công thức tính tổng diện tích hai hình chữ nhật.
b) Cho hai hình vuông có cạnh là $a$ và $b$. Tính tổng diện tích hai hình vuông đó.
c) Cho hình chữ nhật có chiều dài là $x$, chiều rộng là $y$. Nếu giảm chiều rộng đi 2 đơn vị, chiều dài giảm 2 đơn vị. Tính diện tích hình chữ nhật lúc sau khi đã giảm.
Thảo luận
Lời giải 2 :
a, Xác định hệ số a, b của A= ax+by sao cho khi x=1; y=2 thì A=13; khi x=0; y=2 thì A=10 ?
b, Rút gọn $(a+b)^2 - 2ab$
c, Phân tích thành nhân tử: $xy - 2x - 2y + 4$
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK