Các câu lệnh sau đúng hay sai?( giải thích tại sao sai nhé ) a) if x:=7 then a:=b; b) if x > 5; then a:=b; c) if x > 5 then; a:=b; d) if x > 5 then a:=b; m:=n;
Các câu lệnh sau đúng hay sai?( giải thích tại sao sai nhé ) a) if x:=7 then a:=b; b) if x > 5; then a:=b; c) if x > 5 then; a:=b; d) if x > 5 then a:=b; m:=n; e) if x > 5 then a:=b; else m:=n; f) if n > 0 then begin a:=0; m:=-1 end else c:=a; Thank you very much^^
Lời giải 1 :
Ta có cú pháp:
Câu điều kiện dạng thiếu : if<điều kiện> then < câu lệnh>;
Dạng đủ: if < điều kiện> then < câu lệnh 1> else < câu lệnh 2>;
a) Sai
=> Vì điều kiện phải là một phép toán so sánh chứ không phải phép gán
b) Sai
=> vì theo cấu trúc thì ko có dấu chấm phẩy đặt giữa câu
c) sai
=> vì theo cấu trúc thì ko có dấu chấm phẩy đặt giữa câu
d) Sai
=> vì có dấu chấm phẩy giữa a:=b và m:=n;
e) sai
=>vì có dấu chấm phẩy giữa a:=b và else m:=n
f) đúng
Thảo luận
Lời giải 2 :
a) Sai
=> Vì điều kiện phải là một phép toán so sánh chứ không phải phép gán
b) Sai
=> vì theo cấu trúc thì ko có dấu chấm phẩy đặt giữa câu
c) Sai
=> vì theo cấu trúc thì ko có dấu chấm phẩy đặt giữa câu
d) Sai
=> vì có dấu chấm phẩy giữa a:=b và m:=n;
e) Sai
=> bởi vì có dấu chấm phẩy giữa a:=b và else m:=n
f) Đúng
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Tin học, tiếng Anh: informatics, tiếng Pháp: informatique, là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng (ảo). Với cách hiểu hiện nay, tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK