Trang chủ Toán Học Lớp 4 Bài 21. Bạn An có 3 miếng bìa, bạn đem...

Bài 21. Bạn An có 3 miếng bìa, bạn đem cắt một số miếng mỗi miếng thành 4 phần. Sau đó bạn lại lấy một số miếng đem cắt mỗi miếng thành 4 phần. Sau nhiều lần

Câu hỏi :

Bài 21. Bạn An có 3 miếng bìa, bạn đem cắt một số miếng mỗi miếng thành 4 phần. Sau đó bạn lại lấy một số miếng đem cắt mỗi miếng thành 4 phần. Sau nhiều lần cắt bạn dừng lại bạn đếm được tất cả 100 miếng. Em hãy chứng tỏ An đã đếm sai.

Lời giải 1 :

sau khi cắt 3 miếng , 1 miếng thành 4 miếng bạn an có là :

   3 x 4 = 12 ( miếng )

 sau khi cắt 12 miếng,1 miếng thành 4 miếng bạn an có là :

   12 x 4 = 48 ( miếng )

 vậy bạn an đếm sai 

 nếu bạn ấy cắt lập lại cũng không thể = 100 miếng vì:

 48 x 3 = 144 ( miếng )

 48 x 4 =  192 (miếng )

         CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!

 

Thảo luận

-- Bạn An chỉ lấy một số miếng chứ ta vẫn chưa thể biết được là bao nhiêu miếng
-- Bạn An có 3 miếng bìa
-- ồ bây h mik mới để í
-- Uk bạn
-- bn trg nhóm ơi
-- nhóm có cho 2 phó nhóm không ạ ?
-- hello

Lời giải 2 :

Giải thích các bước giải: (Xin lỗi bạn vì cách này có phần "trung học cơ sở")

Gọi một số miếng bìa mà lúc đầu bạn An đem cắt mỗi miếng thành 4 phần là $4*k_0$ ($k_0$ là số tự nhiên khác 0)

Do đó tổng số miếng bìa bạn An cắt lúc đầu và không cắt là: $4*k_0+(3-k_0)$

(vì có 3 miếng bìa nên cộng thêm $3-k_0$)

$4*k_0+(3-k_0)=4*k_0+3-k_0=(4*k_0-k_0)+3=(4*k_0-1*k_0)+3=(4-1)*k_0+3=3*k_0+3=3*(k_0+1)$

Tiếp theo lần thứ hai ta lại gọi một số miếng bìa mà bạn An cắt lần thứ 2 là $k_1$

Do đó tổng số miếng bìa bạn An cắt lúc thứ hai và không cắt là: $4*k_1+(3*(k_0+1)-k_1)$

$4*k_1+(3*(k_0+1)-k_1)=(4*k_1-k_1)+3*(k_0+1)$

$=3*k_1+3*(k_0+1)=3*(k_1+k_0+1)$

..............(Tương tự)

Gọi lần cuối cùng An cắt là $k_{n}$, ta có tổng số miếng bìa sau tất cả lần cắt là:

$3*(k_{n}+...+k_1+k_0+1)$

Đây là một số tự nhiên có chứa thừa số là 3, nên chắc chắn số này sẽ chia hết cho 3

Mà 100 không chia hết cho 3

Vậy bạn An đã đếm sai

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK