cho tam giác abc vuông tại a có am là đường trung tuyến . Ab = 8 cm ,AC = 6 cm . Câu a , tính độ dài AM b, gọi D là điểm đối xứng với A qua M .Tứ giác ABDC là
cho tam giác abc vuông tại a có am là đường trung tuyến . Ab = 8 cm ,AC = 6 cm . Câu a , tính độ dài AM b, gọi D là điểm đối xứng với A qua M .Tứ giác ABDC là hình gì ? vì sao
Lời giải 1 :
Đáp án:a)AM=5cm
b)ABDC là hình chữ nhật
Giải thích các bước giải:
a)ΔABC vuông tại A có đường trung tuyến AM
⇒AM=BC/2=√(AB²+AC²)/2=5cm
b)Do D là điểm đối xứng của A qua M
⇒M là trung điểm của AD
Xét tứ giác BDCA có hai đương chéo BC và AD cắt nhau tại M là trung điểm của mỗi đường
⇒BDCA là hình bình hành
Lại có:∠ BAC=90 độ
⇒BDCA là hình chữ nhật
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a, Theo định lí Pi-ta-go, ta có:
BC²=AB²+AC²
⇒BC² = 8²+6²
⇒BC² = 100
⇒BC = căn 100 = 10 (cm)
Vì AM là đừng trung tuyến trong tam giác vuông ứng với cạnh huyền ⇒ AM = 1/2 BC
⇒AM = BC/2 = 10/2 = 5 (cm)
Ta có: MA = MD (GT)
MB = MC (GT)
⇒ ABCD là hình bình hành (1)
Có A là 90 độ (2)
_ Từ (1) và (2) ⇒ ABCD là hình chữ nhật
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK