Đáp án:
giảm $\dfrac{1}{3}$ độ dài
Giải thích các bước giải:
Tăng chiều rộng hình chữ nhật thêm $\dfrac{1}{2}$ độ dài của nó thì độ dài của nó lúc này là: $1+\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{2}$ độ dài ban đầu
Suy ra để diện tích không đổi thì chiều dài lúc này = $1:\dfrac{3}{2}=\dfrac{2}{3}$ chiều dài ban đầu
Nên chiều dài giảm: $1-\dfrac{2}{3}=\dfrac{1}{3}$
Vậy chiều dài giảm $\dfrac{1}{3}$ độ dài
Đáp án: giảm đi \(\frac{1}{3}\) độ dài của nó.
Giải thích các bước giải:
Gọi chiều dài hình chữ nhật đó là a, chiều rộng là b
Diện tích hình chữ nhật đó là: \(a\times b\)
Khi tăng chiều rộng thêm \(\frac{1}{2}\) độ dài của nó thì diện tích là: \(a\times \left( b+\frac{b}{2} \right)=a\times \frac{3}{2}b=\frac{3}{2}a\times b\)
Để diện tích hình chữ nhật đó không đổi thì chiều dài hình chữ nhật đó phải giảm đi \(\frac{1}{3}\) độ dài của nó.
Khi đó diện tích hình chữ nhật là: \(\left( a-\frac{a}{3} \right)\times \left( \frac{3}{2}\times b \right)=\frac{2}{3}\times a\times \frac{3}{2}\times b=a\times b\)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK