1. Mở bài:

Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: Là áo gì? Cũ hay mới? Đã mặc bao lâu?

+ Chiếc áo đồng phục của trường.
+ Nó đã gắn bó hồi em học lớp 2.

2. Thân bài:

Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu ,….)

• • - Áo màu gì?
  • - Chất vải là gì? Tác dụng như thế nào?
  • - Dáng ra sao? Tay áo như thế nào? Mặc thấy thế nào?
  •  - Tả từng bộ phận (thân áo, khuy áo, nẹp, khuy áo …)
  • - Cổ như thế nào? Cứng hay mềm?
  • - Áo có túi hay không? Tác dụng của túi thế nào? Túi đẹp hay xấu?
  • - Hàng khuy màu gì và được khâu rất thế nào?
  • Tả bao quát chiếc áo:
    + Vải thun, màu xanh trắng, có các hình màu xanh lam.
    + Mặc rất mát và thoải mái khi học.
    - Tả một số bộ phận nổi bật:
    + Cổ áo xanh viền xanh rất nổi, có thể đeo được khăn quàng.
    + Mặt trước có in các lôgô của trường.
    + Tay áo ngắn đến khuỷu tay.

3. Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo.

- Em có thích hay không thích chiếc áo?

- Em có cảm giác như thế nào khi mặc áo?

- Hãnh diện khi là học sinh của ngôi trường thân yêu này.
- Giữ gìn cẩn thận, không để áo bị sờn, rách

Học tốt nha bae !

LÀM ƠN ĐỪNG XÓA NỮA !!!!

a. Mở bài: Giới thiệu đồ vật cần tả: chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: áo sơ mi đã cũ, mặc hơn sáu tháng.

b. Thân bài:

Tả bao quát: màu trắng, vải cốt tông.

Dáng rộng, tay vừa vặn, mặc thoải mái.

- Tả từng bộ phận: cổ lót cồn mềm

- Áo có hai túi trước ngực, có thể cài bút

- Hàng khuy trắng bóng xinh xắn và chắc chắn.

c. Kết bài:

Tình cảm của em với chiếc áo:

Tuy đã cũ nhưng em rất thích mặc. Chiếc áo gợi tình yêu mến, âu yếm của mẹ đối với em.