Câu 2: Tìm câu rút gọn, khôi phục lại thành phần bị lược bỏ và nhận xét tác dụng của việc rút gọn ấy trong đoạn văn sau: a) Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ
Câu 2: Tìm câu rút gọn, khôi phục lại thành phần bị lược bỏ và nhận xét tác dụng của việc rút gọn ấy trong đoạn văn sau: a) Mẹ ơi! Con khổ quá mẹ ơi! Sao mẹ đi lâu thế! Mãi không về! (Nguyên Hồng) b) Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được. Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng… (Lí Lan)
Lời giải 1 :
⇒
a) Câu rút gọn : Mãi không về !
Khôi phục : Mãi mẹ không về !
Tác dụng : Tránh lặp lại từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước .
b) Câu rút gọn : Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng .
Khôi phục : Mẹ cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng .
Tác dụng : Tránh lặp lại từ ngữ đã xuất hiện ở câu trước .
Thảo luận
Lời giải 2 :
"Mãi không về " rút gọn phần chủ ngữ
Khôi phục ; " Mẹ đi mãi không về !"
Tác dụng: tránh lặp từ.
===============================================
" Cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng.. " rút gọn phần chủ ngữ
Khôi phục :" Người mẹ cứ nhắm mắt lại là dường như vang bên tai tiếng đọc bài trầm bổng .. "
Tác dụng chung : tránh lập từ , thông tin nhanh.
Chúc bn học tốt!!! <3
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK