Tinh chế các chất (đối với trường hợp các chất trên hầu hết ở dạng rắn)
a) $I_2, NaCl, KBr, CuS$
- Cho hỗn hợp trên qua bình kín có ỗng dẫn qua ống nghiệm được làm lạnh. Nung nóng hỗn hợp trên ta sẽ thấy có $I_2$ thăng hoa và bay lên sang ống nghiệm được làm lạnh → $I_2$ gặp lạnh ngưng tụ.
b) $NaCl$ có lẫn $NaBr , NaI, NaOH$
- Cho hỗn hợp trên qua dung dịch $HCl$ dư, sau phản ứng ta thu được: $NaCl, NaBr, NaI, HCl dư$ (1)
- Sục khí $Cl_2$ dư vào (1) ta được dung dịch gồm: $NaCl, Br_2, I_2, Cl_2 dư$.
- Đưa hỗn hợp trên đi chưng cất đến khối lượng không đổi, phần rắn còn lại trong ống nghiệm là của muối $NaCl$.
c) $KCl$ có lẫn $HgCl_2, KBr$
- Đem hòa tan hỗn hợp trên
- Dẫn khí $H_2S$ dư qua hỗn hợp trên, lọc bỏ kết tủa ta được dung dịch chứa: $KCl, KBr, HCl$
- Các bước tiếp theo làm tương tự như tính chế $NaCl$ ở phần b.
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK