Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: “ - Con nín đi! Mợ đã về với các con rồi mà. Mẹ tôi lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho tôi rồi xốc nách tôi lên xe. Đến bây giờ tôi mới kịp nhận ra mẹ tôi không còm cõi xơ xác quá như cô tôi nhắc lại lời người họ nội của tôi. Gương mặt mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong, và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má. Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc ? Tôi ngồi trên đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi, đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, tôi thấy những cảm giác ấm áp đã bao lâu mất đi bỗng lại mơn man khắp da thịt. Hơi quần áo mẹ tôi và những hơi thở ở khuôn miệng xinh xắn nhai trầu phả ra lúc đó thơm tho lạ thường. Phải bé lại và lăn vào lòng một người mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trên trán xuống cằm, và gãi rôm ở sống lưng cho, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng.” Câu 11: Chỉ ra nhóm từ cùng trường từ vựng : A. Thương yêu , rạo rực, mơn man, êm dịu, xinh xắn... B. Mặt, mắt gò má đùi đầu, cánh tay... C. Đuổi, kéo, ríu chân, khóc, khuôn miệng D. Sung sướng đệm xe, hơi thở... Câu 12: Chỉ ra nhóm từ cùng trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể người: A. Thương yêu , rạo rực, mơn man, êm dịu... B. Mặt, mắt gò má đùi đầu, cánh tay... C. Đuổi, kéo, ríu chân, khóc, khuôn miệng D. Sung sướng, đệm xe, hơi thở... Câu 13: Điền vào chỗ trống từ thích hợp để được một định nghĩa hoàn chỉnh về một thể loại văn học: “ |...| Là ghi chép lại những sự việc đã qua trong quá khứ mà người kể có chứng kiến hoặc tham gia” A. Truyện ngắn B. Tiểu thuyết C. Thơ trữ tình D. Hồi kí Câu 14: Trong đoạn trích trên, tác giả khắc họa tâm trạng nhân vật bằng cách nào? A. Giới thiệu về nhân vật và các phẩm chất tính cách của nhân vật. B. Dùng những từ ngữ và hình ảnh dạt dào cảm xúc với ngòi bút trữ tình thiết tha C. Để cho nhân vật này nói về nhân vật kia. D. Để cho nhân vật tự bộc lộ qua hành vi, giọng nói, điệu bộ. Câu 15: Theo em, vì sao nhà văn Nguyên Hồng lại được gọi là nhà văn của phụ nữ và nhi đồng ? A. Vì nhà văn có nhiều tác phẩm viết về phụ nữ và nhi đồng từ trước đến nay B. Vì nhà văn có những tác phẩm viết về phụ nữ và nhi đồng với sự tinh tế, cảm thông, thấu hiểu sâu sắc nhất từ trước đến nay. C. Vì nhà văn phải chịu nhiều khổ cực nhưng vẫn giữ được bản chất vô cùng tốt đẹp. D. Vì nhà văn có những tác phẩm phản ánh hiện thực thối nát của chế độ thực dân phong kiến. Câu 16: Các từ còm cõi, xơ xác là từ loại gì ? A. Là từ tượng thanh. B. Là từ tượng hình. C. Là từ địa phương D. Là thán từ. Câu 17 : Các từ còm cõi, xơ xác có nghĩa là gì trong đoạn văn trên ? A. Gợi tả dáng vẻ tiều tụy, bệ rạc, yếu ớt , xanh xao B. Gợi tả dáng người mạnh mẽ, nhanh nhẹn . C. Gợi tả hình ảnh con người luôn vất vả . D. Gợi tả dáng vẻ con người co ro trong tình trạng luôn sợ hãi . Câu 18 : Các từ mẹ, mợ, người họ nội, con …là từ ngữ cùng trường từ vựng nào ? A. Trường từ vựng chỉ thái độ B. Trường từ vựng chỉ người ruột thịt C.Trường từ vựng chỉ anh em trong gia đình D. Trường từ vựng chỉ bà con trong làng ,xóm . Câu 19: Chỉ ra nhóm từ cùng trường từ vựng chỉ thái độ , cảm xúc: A. Thương yêu , rạo rực, mơn man, êm dịu... B. Mặt, mắt gò má đùi đầu, cánh tay... C. Đuổi, kéo, ríu chân, khóc, khuôn miệng D. Sung sướng, đệm xe, hơi thở... Câu 20 : Nghĩa của câu văn Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi lại tươi đẹp như thuở còn sung túc là gì ? A. Tôi nhận thấy mẹ tôi vẫn tươi đẹp như thời còn trẻ . B. Niềm sung sướng hạnh phúc khi được gặp lại đứa con yêu quý của mình mà tôi nhận thấy mẹ tôi vẫn tươi đẹp như thời trẻ C.Tôi thấy niềm hạnh phúc vô bờ khi được bên mẹ . D. Tôi thấy mẹ tôi đáng thương .