`\text{#vanyenvy2009 }`
a) Tìm tần số của mỗi vật
Vật thứ nhất dao động 340 trong 2 giây
`f=n/t=340/2=170` `(Hz)`
`=>` Vậy vật thứ nhất có tần số dao động là `170` `(Hz)`
Vật thứ hai trong 1 phút dao động 300 dao động
Đổi `1` phút `= 60` `(s)`
`f=n/t=300/60=5` `(Hz)`
`=>` Vậy vật thứ `2` có tần số dao động là `5` `(Hz)`
Vật thứ ba trong 5 giây thực hiện 500 dao động
`f=n/t=500/5=100` `(Hz)`
`=>` Vậy vật thứ `3` có tần số dao động là `100` `(Hz)`
b) Vật nào có tần số lớn nhất?
`=>` Vật thứ nhất có tần số lớn nhất
`a,` Tần số dao động của vật thứ nhất là : `340:2=170 (Hz)`
Tần số dao động của vật thứ hai là: `300:60=5 (Hz)`
Tần số dao động của vật thứ ba là: `500 : 5 = 100 (Hz)`
`b,` Vì `170Hz>100Hz>5Hz`
`⇒` Vật thứ nhất có tần số lớn nhất
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Xem thêm tại https://loigiaisgk.com/cau-hoi or https://giaibtsgk.com/cau-hoi
Copyright © 2021 HOCTAPSGK