1.

- Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích: tự sự

2.

- Các từ láy có trong văn bản: phí phạm, ngượng ngùng, gay gắt

3.

Câu "Hồi đó một người bạn tôi bắt phạt đứa con gái lên ba tuổi vì nó đã phí phạm cả một cuộn giấy gói hoa màu vàng." 

- Phân tích cấu tạo ngữ pháp:

+ CN1: một người bạn tôi

+ VN1: bắt phạt đứa con gái lên ba tuổi

+ CN2: nó

+ VN2: đã phí phạm cả một cuộn giấy gói hoa màu vàng

⇒ Xét theo cấu tạo ngữ pháp, câu trên thuộc kiểu: câu ghép.Vì câu gồm có 2 cụm C-V

4.

- Bài học rút ra từ văn bản trên:

+ khi đánh giá sự việc nào đó, đặc biệt là đối với trẻ em, cần có cái nhìn khách quan, cẩn thận để tránh làm tổn thương đến họ

+ cần trân trọng, gìn giữ những gì người khác tặng dù cho trong đó là bất cứ thứ gì.Bởi dù có là thứ gì đi nữa thì đó vẫn là cả tấm lòng của họ

+ luôn lắng nghe, tôn trọng những quyết định của người khác

                1 . Phương thức biểu đạt chính là " Tự sự "

                2 . Từ láy trong đoạn văn :

+ Phí phạm : láy phụ âm đầu " ph "

+ Ngượng ngùng : láy phụ âm đầu " ng "

+ Gay gắt : láy phụ âm đầu " g "

+ Ngơ ngác : láy phụ âm đầu " ng "

        ⇒ Đều thuộc kiểu từ láy " bộ phận "

                3 . [ Hình ảnh ]

                4 . Bài học em rút ra từ văn bản trên :

● Nhìn nhận vấn đề một cách bao quát , khách quan nhất

● Hãy chê trách , phán xét thứ gì đó khi đáp ứng các yếu tố

● Nhỏ nhẹ , ân cần , thật bình tĩnh khi răn dạy trẻ nhỏ 

● Học tập thái độ , ngôn từ lễ phép ở trẻ nhỏ

● Dùng hành động , tình yêu đối đãi với lời trách mắng

● Hiểu được giá trị thực sự của tình yêu thương