trả lời 

câu 1 ; trích trong văn bản " bài học đường đời đầu tiên"

- ngôi kể thứ ; ngôi kể thứ nhất

+ Người kể xưng "tôi"

+ Người kể có thể trực tiếp kể ra những gì mình nghe, thấy, trải qua, trực tiếp nói ra cảm tưởng, ý nghĩ, tình cảm của mình.

câu 2 ; phương thức biểu đạt chính trong văn bản  ; tự sự + miêu tả + biểu cảm

câu 3 ; nhân vật dế choắt trong câu chuyện lâm vào cảnh ; được dế mèn rủ đi chọc chị cốc , nhưng dế mèn chạy kịp , trốn trong hang không bị gì , nhưng dế choắt chạy không kịp bị chị cốc mổ đến chết .

câu 4 ;

- các từ láy trong đoạn văn trên; thoi thóp , bậy bạ , hung hăng.

- biện pháp tu từ trong đoạn văn trên điệp ngữ,. nhân hóa ( cái này theo ý kiến của mình)

-lời giải:Là biện pháp tu từ nhắc đi nhắc lại nhiều lần một từ, cụm từ có dụng ý làm tăng cường hiệu quả diễn đạt: nhấm mạnh, tạo ấn tượng, gợi liên tưởng, cảm xúc… và tạo nhịp điệu cho câu/ đoạn văn

=>> dấu hiệu nhận biết;  nhấn mạnh chữ " tôi " nhiều lần trong đọan bản

- tác dụng ;xây dựng nhân vật Dế Mèn trở nên sinh động, chân thực như người thật có hành động, có cảm xúc và sự hối hận muộn màng của dế mèn.

câu 5 ; dế choắt khuyên dế mèn là ;" ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ , có óc mà không biết nghĩ ,sớm muộn anh cũng mang vạ vào người đấy

-  Đó là lời khuyên con người không nên kiêu căng,  tự cho mình hơn người và xem thường người khác một cách lộ liễu và  không nên tự mãn, thỏa mãn về những gì mình đã đạt được mà không cố gắng
⇒Tính cách của Dế Choắt: Choắt là một người khiêm nhường, khiêm tốn biết vị trí của mình ở đâu, đồng thời cũng bao dung cho lỗi lầm của Dế Mèn .

câu 6 ;  qua đoạn văn trên thấy dế choắt là một con người khiêm nhường , khiêm tốn , không giống như dế mèn , với cách sống rất hòa đồng ,dế Choắt có dáng hình dài lêu ngêu trông như một gã bị nghiện thuốc nghiện. Cánh ngắn tun ngủn, cái càng thì bè bè, râu ria cụt ngủn. Mặt lúc nào cũng ngẩn ngẩn ngơ ngơ. Tuy dáng vẻ, bề ngoài của dế Choắt không có vẻ dẹp giống dế Mèn nhưng ai biết được ttrong sâu thẳm Choắt là một trái tim nhân hậu có lòng vị tha, Choắt đã giúp Dế Mèn hiểu ra được bài học đường đời đầu tiên cho mình.

@deawoo

#hoidap247

Câu1: - Đoạn văn trên được trích trong văn bản Bài Học Đường Đời Đầu Tiên. - Ngôi kể thứ nhất Câu2: PTBĐ: Miêu Tả và Biểu Cảm. Câu3: Nhân vật Dế Choắt lâm vào tình cảnh khốn đốn, nửa sống nửa chết. Do trò bày dại của Dế Mèn mà chị Cốc tưởng Choắt làm nên quay ra mổ Choắt. Câu4: Từ láy: thoi thóp, nông nỗi, bậy bạ BPTT: nhân hóa - giúp người đọc, người nghe hình dung ra tính cách, biểu cảm của nhân vật mà tác giả muốn nhắc đến trong bài. Câu 5: - Dế Choắt trước khi ra đi đã khuyên Dế Mèn sau đừng dại dột làm những trò bậy bạ, thiếu chín chắn, suy nghĩ để ảnh hướng đến người khác cũng như chính mình - qua đó em thấy Dế Choắt dù là một nhân vật không cam lòng "thế mạng" cho Dế Mèn nhưng vì chuyện đã lỡ đành nên Choắt trước khi từ biệt vẫn khuyên nhủ Mèn tử tế. Cậu biết bao dung, tha thứ cho lầm lỗi của người khác, cậu biết khuyên nhủ và hành động một cách xứng đáng, tử tế để Mèn phải hối hận ăn năn Câu6: Choắt là một người không có thói ngông cuồng, muốn kết bạn với Mèn để giúp đỡ nhau nhưng vì thân hình bé nhỏ ốm yếu của mình nên chẳng có ai muốn giúp đỡ cậu. Ấy vậy, chớ trêu sao hôm đó Mèn lại dại dột đi trêu chị Cốc để rồi lầm tưởng làm Choắt phải ra đi. Đột ngột xảy ra nên Mèn ăn năn tội lỗi lắm. Mà rằng là thế, Choắt trước khi ra đi cũng khong trách khứ Mèn lời nào, chỉ khuyên răn cậu nhẹ nhàng mà từ biệt. Em cảm thấy thương cho số phận nhỏ bé của Choắt và lòng dũng cảm dám tha thứ cho bạn dù bạn vừa làm một điều không thể chấp nhận được. Chúng ta nên học cách bớt thói ngông cuồng và tha thứ cho ngkh khi họ nhận ra lỗi lầm của mình. Đây nha, nếu thấy hay thì cho c 5* và ctlhn nhé Chúc em học tốt