$\text{Gọi số tiền quyên góp được của mỗi lớp lần lượt là x, y, z (x, y, z > 0; Nghìn)}$

$\text{Có: Số tiền 3 lớp quyên góp được tỉ lệ với 4; 3; 5 nên:}$

$\text{⇒ x : y : z = 4 : 3 : 5}$

$\text{⇒ $\dfrac{x}{4}$ = $\dfrac{y}{3}$ = $\dfrac{z}{5}$ = $\dfrac{z - a}{5 - 4}$ = 200 (Tính chất dãy tỉ só bằng nhau) }$

$\text{Khi đó: $\dfrac{x}{4}$ = 200 ⇒ x = 4.200 = 800 (t/m)}$

$\text{$\dfrac{z}{5}$ = 200 ⇒ z = 5.200 = 1000 (t/m)}$

$\text{$\dfrac{x}{4}$ = $\dfrac{y}{3}$ = $\dfrac{z}{5}$ = 200 ⇒ y = 3.200 = 600 (t/m)}$

$\text{Vậy số tiền mỗi lớp quyên góp được lần lượt là 800 nghìn; 600 nghìn; 1000 nghìn (hay 1 triệu)}$

$\textit{Ha1zzz}$

Gọi số tiền quyên góp được của lớp `7A, 7B, 7C` lần lượt là` x, y, z` (nghìn đồng) `(x, y, z in NN**)`

Theo đề bài ta có:

`@x/4 = y/3=z/5`

`@z-x=200`

Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau:

`x/4=y/3=z/5={z-x}/{5-4}=200/1=200`

`=> x/4=200=>x=200.4=800`

`=>y/3=200=>y=200.3=600`

`=>z/5=200=>z=200.5=1000`

Vậy số tiền quyên góp của lớp `7A, 7B, 7C` lần lượt là `800` nghìn đồng; `600` nghìn đồng; `1` triệu đồng.